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國立教育資料館 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 謝文全 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 國立教育資料館為我國教育部的隸屬機構之一，掌理國內外教育資料及視聽教育之研究及推廣等事宜。 國立教育資料館成立於民國四十四年(1955)七月；開館之初，附設於前臺灣省立師範學院，名為臺灣教育資料館。民國四十五年(1956)，教育部為加強該館之功能，乃將其改組為國立教育資料館。 國立教育資料館之任務及組織規定於〔國立教育資料館組織條例〕。依該條例規定，該館掌理國內外教育資料及視聽教育之研究與推廣事宜；置簡任館長一人，綜理館務，其下分設四組： 1.教育資料組：掌理教育資料之調查、統計、蒐集、整理、研究改進及編印事項。 2.視聽教育組：掌理視聽教育教材及教具之審查、製作與研究事項。 3.推廣組：掌理教育資料及視聽教育之推廣事項。 4.總務組：掌理文書、出納、庶務及不屬於其他各組之事項。 為推行電化教育，該館於民國四十九年(1960)增設教育廣播電臺，五十二年(1963)設立教育電視廣播電臺。民國六十年(1971)，教育部與國防部聯合設立中華電視公司，該館之電視節目於焉停播。 國立教育資料館的具體業務內容如下： 一．教育資料方面 1.以徵集、價購、交換座談、撰編等方式，蒐集國內外教育資料，並予以整理及研究。 2.研擬教育主題，聘請教育專家學者編撰教育專題研究叢書，介紹最新教育理論。 3.定期編印教育資料集刊、教育論文索引、圖書目錄、該館出版品目錄等，免費贈送各級學校及教育機關參考使用。 4.編印教育輿情資料專輯，以最新最快方式反映社會輿論，提供教育行政主管機關作決策參考。 二．視聽教育方面 1.辦理視聽教學媒體資料調查、統計、研究及分析，作為制定視聽教育政策之參考。 2.設計製作視聽教材教具，提供各級學校使用。 3.將外購各類教學影片（帶）予以翻譯配音或加配中文字幕，以便利各級學校借用。 4.編印視聽教育教材目錄，分贈各校應用。 5.審查視聽教材教具，以提升其內容與製作水準。 6.評審國產優良教育影片，以充分發揮其社會教育功能。 7.錄製尖端科技學術講演影帶，以提供各大學及有關研究機構應用。 三．推廣方面 1.辦理各種教育資料展覽，分短期性專題展覽、巡迴展覽、經常陳列展覽三種。 2.舉辦教學演示、專題演講、教育學術講座、調查訪問、放映幻燈或電影等各種教育活動。 3.提供各類視聽教學媒體流通拷貝等服務工作。 4.舉辦優良教育影片暨優良教學影片或錄影帶競賽獎勵推廣活動。 5.編印館訊等各類出版品，提供各級學校及教育機構參考使用。 6.與國外各學術機構或團體進行交流合作計畫，以提升國內學術水準。 7.透過附設的教育廣播電臺製播文教新聞及教學節目等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_國立教育資料館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士