:::
國際律動教師聯盟 - 教育百科
國 | |
際 | |
律 | |
動 | |
教 | |
師 | |
聯 | |
盟 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | International Federation Of Teachers Of Rhythmics (IFTR) |
作者: | 林亞婷 |
日期: | 2004年11月 |
出處: | 舞蹈辭典 |
辭書內容
名詞解釋: 組織。1926年成立,為了提倡瑞士作曲家與教育家達克羅茲的理念與教學法。〔參考達克羅茲,愛彌兒-賈克(Emile Jaques-Dalcroze, 1865-1950);達克羅茲教學法(Dalcroze Method)〕。達克羅茲提倡將「優韻律」一種透過身體律動表達及創作音樂的方法,融入廣泛的音樂教育課程。〔參考優韻律(Eurhythmics)〕。工作項目包括鼓勵優良韻律的教師與學生之間的交流;主辦暑期營、交換學者等活動;收集韻律相關的資料;維持一個藏有樂譜及韻律相關資料的圖書室。1975年前稱為「Union Internationale des Professeurs de Rythmique Jaques-Dalcroze」。地址:c/o Institute Jacques Dalcroze44, rue de la Terrassiere CH-1207, Geneva, Switzerland. |
|
參照: 《Encyclopedia of Associations》33rd ed. 1998. |
|
資料來源: | 國家教育研究院_國際律動教師聯盟 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士