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尊重需求 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Esteem Needs |
| 作者： | 張景媛 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 尊重需求是馬士洛(A.H. Maslow, 1908~1970)的需求層次論(Need Hierarchy Theory)中第四個階層的需求。馬士洛認為尊重的需求包括「自我尊重」和「別人對自己的尊重」兩方面。自我尊重是指個人有自信、上進、獨立等的需求；而別人對自己的尊重是指個人希望獲得別人的認可、接納、注意、讚許、支持等。 馬士洛認為人類所有的行為皆是因需求所引起，而需求又有高低層次之分。當一個人較低層次的需求獲得滿足後，才可能產生較高層次的需求。反之，若生理的需求未得滿足，便無法進入較高的一個層次。 通常每個人都希望自己是個有能力的人，能創造出一番成就，而且也希望自己的能力和成就能為別人所欣賞。當一個人能獲得別人的重視時，會覺得自己是一個有價值的人。同時，自己也會對自己興起一種滿意的感覺。尊重的需求獲得滿足固然可以產生自信、有價值、有力量、能勝任等的感覺，但相反的，若尊重的需求受挫折時，則會出現自卑、無能為力、軟弱的感覺。有些心理學家發現越能滿足尊重需求的人，其生活適應就越佳，就越能獨立生活，少防衛性行為，少偏差的行為，也會接納別人。 將「自我尊重」與「別人對自己的尊重」兩個需求相互比較，自我尊重應該更重要。一個人的自尊不能只建立在別人對自己的看法上，而是應靠自己的能力、成就及勝任感為基礎。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_尊重需求 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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