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帕墨 - 教育百科
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| 帕 | |
| 墨 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Palmer Ephraim Laurence |
| 作者： | Robert W. Howe |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 帕墨(1888~1970)是美國科學教育家；一九一七年，他在康乃爾大學(Cornell University)獲得植物學博士。他曾擔任小學老師、中學老師和大學教授；他先在愛荷華師範學院(Iowa State Teachers College, Cedar Falls, Iowa)教植物學，一九一九年受聘至康乃爾大學教書。他曾負責鄉村教育和自然科學教育，此外也在暑期至其他大學院校或海外教書，一九五二年他自康乃爾大學退休。 帕墨博士的個人或與人合作的著作超過七百篇以上，這些著作均與科學和科學教育相關。從一九一九到一九五二年，他擔任〔康乃爾郊區學校刊物〕(Cornell Rural School Leaflet)的編輯；曾是〔自然雜誌〕(Nature Magazine)自然教育的主筆。他還協助許多雜誌與年刊的編輯，如〔自然歷史雜誌〕(Natural History Magazine)、〔全國教育研究第三十一期年刊〕(National Society for the Study of Education, 31st Yearbook)。著作的書籍 包括一九五七年的〔哺乳類野外手冊〕(Fieldbook of Mammals)、〔自然研究野外手冊〕(Fieldbook of Nature Study, 1925~1928)。他曾負責製作數部影片與教學輔助媒體。每週他在電臺主持〔本週的大自然〕(This Week in Nature)節目長達二十七年之久。 帕墨博士在教育、自然、科學、青少年等相關的學術性質的學會與組織均十分活躍，他曾擔任全國教育學會科學部門(Department of Science of the National Education Association)的主席，美國自然研究社團(American Nature Study Society)的主席，全國鳥會(National Audubon)的會長，美國男童軍(Boy Scouts of America)的參議、美國科學促進協會（American Association for the Advancement of Science, 簡稱AAAS）、全國科學教學研究學會(National Association for Research in Science Teaching)、全國初等科學教育審議會(National Council of Elementary Science International)、全美科學教師學會（National Science Teachers Association, 簡稱NSTA）、加瑪阿發(Gamma Alpha)、希格瑪刻(Sigma Ki)、美國生物教師學會(National Association of Biology Teachers)等會會員。 帕墨博士是自然研究與戶外教育的主要領導者，他極力推展這些概念、想法、態度和技巧給學校、青少年組織和一般大眾；許多教材與想法後來都被用於環境研究和環境教育的研習課程中。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_帕墨 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |