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柏恩斯坦 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Bernstein, Basil |
| 作者： | 何東墀 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 柏恩斯坦(1924~ )為英國社會學家和教育家。在一九五○及一九六○年代其研究論文即具有盛譽。他認為社會階級結構造成不同的家庭角色制度，進而促成了不同的溝通方式。他發現許多工人階級子弟的學業表現不佳，乃在於其語言符號的差異。一九六三年，他在倫敦大學創立社會學研究單位(Sociological Research Unit)，其最大貢獻在重視社會化語言所扮演之角色，及社會階級與社會團體(social groups)所使用特殊語言形式之交互作用。著有〔階級，符碼與控制〕(Class, Codes and Control, 1971)。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_柏恩斯坦 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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