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校內進修 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | In-Campus Course |
| 作者： | 張新仁 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「校內進修」是指由學校本身自辦的進修活動。我國現有的校內進修方式包括：國中各科教學研討會、國小學年分科教學研討會、教學觀摩、專家演講、參觀研討或小型成長團體等。此外，鼓勵教師各自從事自己有興趣、與專長相關的研究，或是自行閱讀、反省教學，皆可視為進修。 學校自行安排校內進修活動對教師而言最為便利，也可能最切合學校的實際需要。然而，這些進修與研習積點無關，對教師外來誘因較不足，此外，是否有效和校長的重視與領導及教師的參與規劃意願亦有關。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_校內進修 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士
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