:::
流暢性 - 教育百科
流 | |
暢 | |
性 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Fluency |
作者: | 楊銀興 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 「流暢性」為創造力的四種特徵之一;美國心理學家基爾福(J.P. Guilford)研究創造力的行為特徵時所提出來的。流暢性佳的人,其心智活動少阻滯,多流暢,反應靈敏,能在較短時間內表達出較多的觀點。因此,流暢性的測量,是以同樣刺激情境下所產生的不同反應數量為標準。因此,流暢性最常用的測量方式是單字聯想法。例如,給予學生「天」、「鴨」、「唱」等彼此無關的單字,要他們寫出自己想到的所有意義,寫出的愈多,即表示其語文的流暢性就愈高。 |
|
資料來源: | 國家教育研究院_流暢性 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士