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::: 留校率 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Retention Rate
作者: 張建成
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  留校率是評估教育效能的指標之一,可用以呈現學校的辦學績效,也可用以彰顯學校教育是否適應學生的需要;可就單一學校來計算,也可就某一教育階段來衡量。
  單一學校的留校率,計算方式主要有二:第一種方式是指該校某一年度入學的新生,於一定時間之內,如年度結束時或修業期滿前,始終留在該校就讀的人數比率。第二種方式是併計舊生的人數,比較同一年度開始時全部註冊入學的學生數,與年度結束前依舊在學的學生數,即可看出該校留校率的高低。由於有些學生離開某所學校後,可能會轉往其他學校教讀,因此為了避免單一學校的統計有所遺漏,進而統觀全局,地區或全國亦可就某一級類的教育階段,衡量其留校率的狀況。計算的方式大抵是統整各校的資料,得出某一教育階段各年度註冊入學的新生或全體學生數,於年度結束時仍舊在學,或於該教育階段修業年限內,始終在校就學者的比率。
  留校率與學生中途離校的現象,關係十分密切,有時可視為一體之兩面,即留校率高表示中途離校率低,留校率低表示中途離校率高。不過,嚴格的中途離校定義,是指學生一旦離校後,不再轉學或復學,不再繼續完成未竟的學業。但是離開某校的學生,固然會降低該校的留校率,卻不一定自此退出教育,不論是立即或短期之後接讀他校,甚或原校復學,均會表現在地區或全國某一教育階段的留校率之中。目前我國官方編印的教育統計報告,除了就學率、在學率、升學率等資料外,迄未涵蓋留校率或中途離校率的數據,顯有不足,值得研究改進。
資料來源: 國家教育研究院_留校率
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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