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知識演化 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | knowledge evolution |
| 作者： | 唐牧群 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 組織的知識資產並非靜態的，而是會隨著外在環境的改變、需求的變動而產生變化。面對外在的競爭，組織必須調整經營策略以維持競爭力。Nonaka 與Takeuchi於1995年提出知識螺旋模式（knowledge spiral model），將知識分為內隱知識與外顯知識，透過兩者的轉換說明組織知識的成長過程會經歷內化、外化、組合化、社會化等過程。Zollo與 Winter認為組織的學習能力會促成知識的演化，將達爾文物種起源演化論套用於知識管理中，提出知識演化循環的歷程：（1）產生變異：當組織內部有新想法產生或者與外部組織互動資訊分享時，都可能造成知識演化的契機，促使組織審視現有組織知識，思考如何重新組合擁有的知識；（2）內部選擇：了解組織內部的知識資產後，進一步的要對新知識進行評估，並思索如何將新知識合法化，融入組織體系中；（3）複製：確立新知識於組織中的地位後，要將新知識推廣於組織中，新知識的分享與轉移是這個階段要進行主要工作；（4）保持：將新知識普及於組織內部後，必須要活化新知識，確保知識的正確性。當人們將知識內化為內隱知識後，可能會遺漏部分細節之處。 知識螺旋模式(Nonaka & Takeuchi, 1995) Nonaka & Takeuchi (1995). The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation. USA: OxfordUniversityPress. Zollo, M. & Winter, S. G. (2002). Deliberate learning and the evolution of dynamic capabilities. Organization Science, 13, 339-351. |
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參考資料： Nonaka & Takeuchi (1995). The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation. USA: OxfordUniversityPress. Zollo, M. & Winter, S. G. (2002). Deliberate learning and the evolution of dynamic capabilities. Organization Science, 13, 339-351. |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_知識演化 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |