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社區控制 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Community Control |
| 作者： | 黃振隆 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 社區控制是指社區對其成員行為的限制、指導及管理。廣義的說，指社區中任何人或團體對其他的人或團體之行為和思想有影響或約束作用。 社會行為模式必須維繫，否則社會行為將失去遵循的規範。在一個社區之中，社會化及社區控制兩種過程同時併存。社會化在於引導個人遵守社會所期望的行為模式。在社會化過程中，有些人難免有偏差行為，為遏止偏差行為，維持社會秩序，就需要社區控制。此外，一個社區或國家為達到共同的目標，團體的每一分子需要有共同的行動模式。如果大家的思想和意志缺少一致性，或沒有最低限度的協調，共同目標即無法順利實現，因此需要有社區控制。 社區控制的工具包括各種制度、道德、宗教、輿論、風俗、習慣等。社區控制的來源有兩種，一為個人，一為團體。個人的控制係指一個人運用其權力（或影響力）以影響別人的行為，被控制的可能是個人或團體，如父親或母親對子女、主管對部屬。至於團體的控制係指兩個或兩個以上的人集體運用其權力（或影響力）管制別人或團體。如學校、政府、政黨、公司等控制其團體及成員均屬之。 社區控制的方法，通常有兩種分類法。一種將控制分為直接的與間接的兩種。前者指控制者親自直接約束被控制者的行為；後者指控制者透過其他媒介而影響被控制者的行為。另一種分類是消極的與積極的兩種。各種懲罰、毀謗、諷刺、記過、降級等屬於消極的控制，指限制或禁止被控制者不可表現某些行為的方法；獎賞、記功、升級、贈與榮譽等屬於積極的控制，是勉勵被控制者應表現某些行為的方法。在社區生活中，消極的與積極的兩種控制方法都同等重要，缺一不可，但積極的控制方法，容易獲得被控制者的合作，效果較佳。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_社區控制 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士