:::
科層化 - 教育百科
| 科 | |
| 層 | |
| 化 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Bureaucratization |
| 作者： | 張建成 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 社會愈工業化，分工就愈細，社會愈流動化，角色也愈繁。分工的細密及角色的紛繁，造就了龐大而複雜的社會組織，為了追求目標與手段間的合理性，以及成本與利益間的效率性，傳統的習俗與規範遂不盡適用，而日趨式微，代之而起的是，更為正式的組織章程與科層體制。是以隨著社會的進步，現代幾乎所有的正式組織，包括學校組織在內，都有科層化的趨勢，也經歷科層化的過程，展現出正式的權威階層、書面規章、依法行事、專門分工、公正無私等特徵，所差的只是各種特徵的科層化程度，有高有低而已。（參見「科層體制理論」） |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_科層化 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士