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空間關係測驗 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Spatial Aptitude Test |
| 作者： | 魏麗敏 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 空間關係測驗是在性向測驗或職業測驗中，機械性向測驗常見的一種測驗的類型，用以測量受試者視覺敏銳及空間對照閾的一種能力，相當於塞斯通(L.L. Thurstone)的主要心理能力中的S因素。在一九二○年代派特森(D.G. Paterson)與其同事分析機械性向特殊能力，編製成三個空間關係測驗，即〔明尼蘇達機械裝配測驗〕(Minnesota Mechanical Assembly Test)、〔明尼蘇達空間關係測驗〕(Minnesota Spatial Relations Test)及〔修訂明尼蘇達紙形板測驗〕(Revised Minnesota Paper Form-Board Test)。〔明尼蘇達機械裝配測驗〕包含一些機械組件，先將這些機械組件先行拆開散置於桌上，再讓受試者操作拼裝，以測量其手的靈巧、空間知覺及機械理解能力，是一種操作式的機械性向測驗，可測量受試者空間能力；〔明尼蘇達空間關係測驗〕包含A、B、C、D四個板及兩組各有五十八個幾何圖形的木板，由受試者加以拼湊組合，以測量其想像三度實體空間及特殊組型的空間知覺能力；〔修訂明尼蘇達紙形板測驗〕有兩種複本可用，每一題目包含兩個或多個部分圖形，受試者必須決定那些小片，正好可組成完整圖形，共有六十四個測驗題，其複本相關為零點八○，可預測工廠和工程學科的成績，和工業職業評定、生產記錄、牙醫及美術成就相關亦高，是測量空間中視覺及操作物體極為有效的空間知覺測驗。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_空間關係測驗 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |