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  • 漢語拼音 lì chǎng
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教育部國語辭典簡編本
教育部重編國語辭典修訂本
教育部臺灣台語常用詞辭典
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教育部國語辭典簡編本

注音：
漢語拼音： lì chǎng
解釋：
  1. 批評、觀察或研究問題時所持的基本態度及思想。
    【例】站在教育的立場，我們希望能杜絕惡補的現象。     批評、觀察或研究問題時所持的基本態度及思想。
    【例】站在教育的立場，我們希望能杜絕惡補的現象。
資料來源： 教育部國語辭典簡編本_立場
授權資訊： 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出

教育部重編國語辭典修訂本

《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音：
漢語拼音： lì cháng
解釋：
批評、觀察或研究某問題時所處的地位和所保持的態度。如：「站在教育的立場，德、智、體、群、美，五育並重。」 批評、觀察或研究某問題時所處的地位和所保持的態度。如：「站在教育的立場，德、智、體、群、美，五育並重。」
資料來源： 教育部重編國語辭典修訂本_立場
授權資訊： 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出

教育部臺灣台語常用詞辭典

音讀： li̍p-tiûnn
解釋：
  1. [ 名詞 名詞 ] 做人的原則。 做人的原則。
  2. [ 名詞 名詞 ] 認識或處理問題時，所處的地位和所抱持的態度。 認識或處理問題時，所處的地位和所抱持的態度。
    例如： 咱做代誌，立場著愛堅定，才袂去予人批評。
    Lán tsò tāi-tsì , li̍p-tiûnn tio̍h-ài kian-tīng, tsiah bē khì hōo lâng phue-phîng.
    ( 我們做事情，立場要堅定，才不會讓人家批評。 )
詞條來源： 教育部臺灣台語常用詞辭典_立場
授權資訊： 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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