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::: 美國圖書館學與資訊科學教育學會 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Association for Library and Information Science Education (ALISE)
作者: 林志鳳
日期: 2012年10月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  美國圖書館學與資訊科學教育學會前身為「美國圖書館學校學會」,是圖書資訊學校的教師們於美國圖書館學會(American Library Association,簡稱ALA)多年聚會及組成「圖書資訊學教育教師圓桌會議」的結果。該圓桌會議於1915年決定組成正式學會以便聚集專業的教師分享概念,討論議題,尋求解決圖書資訊學教育共同問題之方法。美國圖書館學與資訊科學教育學會於1983年正式命名,每年於美國圖書館學會冬季(mid-winter)會議前一週在同一地方舉行年會。

  該學會研討主題多元:涵蓋圖書館學與資訊科學發展及原則,圖書館學與資訊科學教育,館藏發展,使用者服務,資訊科學,資訊組織,資訊系統與檢索,各類圖書館與資訊服務,資訊機構行政與管理,學校圖書館等。該學會根據其宗旨,加強溝通以建立能見度為願景。該學會的任務及策略方向係透過領導,合作,提倡,將該學會優質圖書資訊學教育之研究,教學,服務成果傳佈給圖書資訊學教師。其永續性目的為推廣圖書資訊學研究,並廣為宣傳以促進會員增強其教學能力。
資料來源: 國家教育研究院_美國圖書館學與資訊科學教育學會
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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