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::: 聯合國教科文組織綜合資訊計畫處 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: UNESCO's General Information Program
作者: 吳美美
日期: 1995年12月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  聯合國教育、科學、文化組織(United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization,簡稱 UNESCO),簡稱聯合國教科文組織,依其關心的範圍,共有5個主要的工作領域,分別是(1)教育,(2)科學,(3)文化,(4)傳播和資訊,以及(5)社會和人文科學。
  在傳播和資訊方面,負責3個重要的工作項目:(1)推動資訊的自由流通;(2)成立綜合資訊計畫處(General Information Program,簡稱 PGI),以提升各會員國的資訊服務;(3)培育資訊人材,縮小已開發國家和開發中國家間之差距。
  在1994-1995,綜合計畫處(PGI),擬有2項主要的任務,敘述如下:
  (一)方法、區域性策略和訓練方面(Methodological Framework, Regional Strategies and Training),包括3個子計畫:
1.鼓勵各會員國採用根據法律及倫理所制訂的國家資訊政策,來獲取電腦化的資訊,並加強資訊系統及網路所使用的各項標準及軟體。2.設計、開發各種合適的教材和方法,以促進資訊專業人員、檔案人員、圖書館員,以及資訊專家的訓練。3.推動地區性的合作,使專門的資訊服務系統和網路應用於促進各地區的教育、社會經濟發展及環境保護。(二)圖書館、檔案和保存世界智慧遺產方面(Libraries, Archieves, and the Safeguarding of the Memory of the World),包括有4項子計畫:
1.保護圖書館重要館藏和珍貴檔案。2.促進開發中國家的圖書館服務及科技文獻的獲得。3.促進政經發展的同時,注意提升檔案機構的重要角色。4.為重建亞歷山大圖書館(Bibliotheca Alexandria)努力做準備。
資料來源: 國家教育研究院_聯合國教科文組織綜合資訊計畫處
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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