:::
艾金生-謝扶潤模式 - 教育百科
| 艾 | |
| 金 | |
| 生 | |
| - | |
| 謝 | |
| 扶 | |
| 潤 | |
| 模 | |
| 式 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Atkinson-Shiffrin Model |
| 作者： | 王文科 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 艾金生(R.C. Atkinson)與謝扶潤(R.M. Shiffrin)採訊息處理模式說明人的記憶歷程，認為人與電腦類似，可將訊息儲存、保管並取用。此模式可分成感覺記憶(sensory memory)、短期記憶(short-term memory)與長期記憶(long-term memory)三種。 感覺記憶亦稱感覺儲存(sensory storage)或感覺登錄(sensory register)；感覺記憶持有的資訊屬於較粗略和未經處理的形式，時間甚短，可供進一步處理之用。主要的感覺記憶有視覺記憶、聽覺記憶、觸覺記憶等。 短期記憶又稱短期儲存(short-term storage)，所包含的僅是少量的、零碎的訊息，除非複誦(rehearsal)，否則在三十秒內即會喪失。依據艾金生與謝扶潤模式的說法，訊息最先抵達感覺記憶中，其中大多數訊息便從感覺記憶中喪失，只有一些轉移到短期記憶中；在短期記憶中的訊息可能喪失或遺忘，也可能由於複誦而傳送到長期記億。 長期記憶的潛能大於短期記憶，除了能夠記憶多年前的舊訊息外，亦能記憶最近獲致的新訊息。因此比較持久，且不易喪失。唯亦可能將訊息轉移給短期記憶或在中間喪失。此模式具有結構性，亦即有穩定的順序。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_艾金生-謝扶潤模式 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士