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::: 英國自願教育運動 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Voluntary Education Movement in England
作者: 沈姍姍
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  英國自願教育運動是十八世紀末期流行於英國的一種教育運動。歐洲十八世紀時,當德國教育是由教會、國家及學校三者共同致力,而法國也在從事國家學校制度計畫時,英格蘭教育的管理與提供,卻仍然仰仗教會與私人的支援。透過這些私人及教會所辦理的學校,提供了貧苦與窮困者的免費教育。此種私人、教會及慈善性質之學校在十八世紀末蔚為風潮;其中最重要的自願教育運動即為主日學校(Sunday Schools)運動。
  主日學校最初是由衛斯理(John Wesley)於一七三七年在美洲薩凡納(Savanah)所創辦;一七六三年才傳至英國。一七八三年格羅斯特(Gloucester)地方的印刷家,將其實驗了三年的主日學校發表在其所辦的〔格羅斯特期刊〕上,而使此類學校在全國普遍起來。
  主日學校係於星期日上課,招收貧窮的工人及兒童,施予宗教及非宗教教育。此運動適巧與新興之宗教、社會及經濟力量相結合,喚起了中上階層對社會與教育改革負責之意識。
  一七八五年各郡主日學校支援贊助會(Society for the Support and Encouragement of Sunday Schools in Different Counties of England)組織成功,希望在每一教區均能成立一所主日學校。據估計一七八七年在英格蘭及威爾斯地區就讀主日學校者,已達二十三萬四千人。一七九二年則增加至五十萬人。據國會一八一八年的報告書顯示,當年主日學校共有五千四百六十三所,學生四十七萬七千餘人;一八三五年的學生數則增加至一百五十四萬八千多人。
資料來源: 國家教育研究院_英國自願教育運動
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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