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虛擬學習環境 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | virtual learning environment (VLE) |
| 作者： | 陳志銘 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 虛擬學習環境（virtual learning environment，簡稱VLE）是一個支援學習活動的虛擬環境（virtual environment），它繼承了虛擬環境所具有的社交空間、社交呈現及社交察覺工具等常見特色。虛擬學習環境的產生源於實施遠距教學的需要，常被應用於輔助傳統面對面教室學習活動受到時空限制的缺點，營造一個可以透過網路虛擬空間進行，不受時空限制的互動學習環境。虛擬學習環境通常架設在伺服器上，為課堂學生提供多媒體與網頁教材，虛擬學習環境也可以輔以教學策略，根據教學設計模式來進行學習活動。虛擬學習環境具有以下特色：（1）虛擬學習環境是一個經過規劃的資訊空間；（2）虛擬學習環境是一個社會空間，在此環境中教師與學生可進行教學與學習上的互動；（3）虛擬學習環境可以文本模式、2D或3D身歷其境等方式表現資訊與社交空間；（4）學生在虛擬學習環境中從事學習活動，並成為重要的成員，一起與教師共構這個虛擬學習空間；（6）虛擬學習環境並不限於遠距教學，也可用來加強教室中的學習活動；（7）虛擬學習環境整合多種不同的技術與教學方法；（8）大多數虛擬環境與實體空間具有重疊。Dillenbourg, P., Schneider, D.K., & Synteta, P. (2002). Virtual Learning Environments. In A. Dimitracopoulou (Ed). In the 3rd Hellenic Conference on Information & Communication Technologies in Education, 3-18, Kastaniotis Editions, Greece. |
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參考資料： Dillenbourg, P., Schneider, D.K., & Synteta, P. (2002). Virtual Learning Environments. In A. Dimitracopoulou (Ed). In the 3rd Hellenic Conference on Information & Communication Technologies in Education, 3-18, Kastaniotis Editions, Greece. |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_虛擬學習環境 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士