跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 行政反饋 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Administrative Feedback
作者: 廖又生
日期: 1995年12月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  規畫、組織及控制等管理機能(Managerial Functions)周而復始、循環不已、首尾呼應、環節相扣的現象,吾人可視之為管理循環(Management Cycle)動態現象,以整體圖書館系統而言,包含採訪、編目、流通、參考、期刊等次級系統(Subsystem),這群次級系統又仰賴行政次級系統(Administrative Subsystem)的居間協調;圖書館是一典型的開放性系統(Open System),它不斷接受外在社區環境的衝擊或挑戰,因此,圖書館組織之對內整合資源、對外適應環境,端賴行政反饋機能的發揮。
  所謂反饋,乃指環境對系統產出的回應,它淵源於生物學的觀念,原指經反饋可維持體的恆定(Homeostasis),另機械工程採藉此一概念,建立自動控制(Cybernetics)系統,其後反饋這一概念隨之逐漸為人文、社會科學界所採用。就圖書館管理立場而論,圖書館經營能經由資訊流(Information Flow)的高度暢通,使管理者可掌握重要的情報,進而維持組織穩定,求得圖書館系統動態平衡(Dynamic Equilibrium);換句話說,反饋作用使圖書館組織系統不會產生熵(Entropy)的現象,而走上組織瓦解之途。
  一般圖書館行政學者又將行政反饋分為肯定性的反饋(Positive Feedback)與否定性的反饋(Negative Feedback)兩種,前者指讀者群(Patron Group)對圖書館的產品或服務表示讚美、肯定及支持,後者則是社區對圖書館產出(Inputs)的批評、貶損或非難。反饋既是圖書館系統自我檢視得失的一面明鏡,因之,無論肯定性反饋或是否定性反饋,對圖書館管理均是有所幫助的,館員應以「有則改之,無則嘉勉」的胸襟來面對反饋情報。
  總之,圖書館管理建立有效的行政反饋制度,是落實控制機能的基礎,亦是確保規畫成功的利器。
資料來源: 國家教育研究院_行政反饋
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示