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表現指標 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Performance Indicators |
| 作者： | 鄭湧涇 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 表現指標是定期蒐集所得之與某一系統各項屬性的表現(performance)有關的資料，目的在定期監測和追蹤考核該系統之表現。被監測和追蹤的系統可以是教育系統，這個表現指標即稱為「教育表現指標」(educational performance indicators)；被監測和追蹤的系統亦可以是其他複雜的系統，諸如：經濟系統、交通運輸系統等。 表現指標的主要用途是在定期監測各該系統的功能，俾方便監控者能進行該系統的品質管制，鑑識其優缺點，以改進其績效，同時並做為制定政策、改進系統運作的參考依據。 表現指標的涵義範圍很廣，包括各種社會、文化、教育、經濟、政治等在內，當就科學教育系統為範圍來建立表現指標時，就稱為「科學教育表現指標」，就其內涵及功能而言，科學教育表現指標其實就是「科學教育指標」中，能指示科學教育系統的運作情況與表現的指標。有關「表現指標」的內涵和意義，可參見「科學教育指標」及「科學教育指標系統」。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_表現指標 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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