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國家教育研究院辭書

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基本資料

英文：

Parent-Teacher Conference

作者：

蘇永明

日期：

2000年12月

出處：

教育大辭書

辭書內容

名詞解釋：
　　「親師會」是教師與家長之間的聯合組織，目的在提供兩者間溝通的橋樑；主要是舉辦學生的表演活動，以聯誼兼教育性的活動來和家長會面。另外，有些親師會也演變成學校的募款團體，辦理義賣或遊園會，將所得款項用以充實學校教學設備或遊樂設施。但國內的親師會並不普遍，而目前各校的家長會又不同於親師會，因家長會主要是幫學校募款，並認可一些學校一小部分措施，遇有事故時，又可代表家長們與學校協調，比較有一些監督的味道。
　　國內在這方面類似的活動是「家長參觀日」，一般是訂於週六，邀請家長到學校參與各項活動，內容包括全體家長之座談會、各班家長座談、學生才藝表演、教學觀摩等，目的在利用一天或半天的時間，讓家長們了解學校的主要活動，也讓家長了解與學校溝通的管道。而學生對於自己的家長與老師的會面也很慎重，不知老師會告訴父母親甚麼事。若有表演活動，父母親常要去捧場，所以，這一天顯得相當熱鬧。但「家長參觀日」按規定是由學校所主辦的活動，可是它已包括了親師會的大部分活動。
　　親師會的主要活動之一是讓家長了解其子女在學校裡的表現，尤其是成績方面。因為這又不好在學生的面前談，所以必須撥出時段來個別會面。在這方面的作法上，英國有些學校特別一學期一次，利用放學後四時到六時之間，邀集家長一個個輪流到學校與老師談，平均一次要兩天才談得完，這過程包括家長先翻閱學生在校的各種作業、作品，然後再與教師單獨就學生各方面的表現進行溝通。但上述活動也是由學校主動來辦理。所以在功能上，親師會並無固定的活動。剩下來的就是募款活動，募款的方式則不一而足，最直接的就是自願認捐，這是國內常用的方法，尤其是在學校的校慶或舉行重大活動時辦理，但這大都由家長會出面。在英國的情況則有許多方式，包括辦義賣、園遊會、舞會、抽獎活動等，甚至於要按學生跳繩的次數認捐。
　　親師會雖可發揮許多功能，可是這些活動往往也可以由學校單方面來辦理，所以它的功能常被取代了，而且它又沒有過問學校事務的權力，這是屬於家長會或學校董事會的職權，因此它的存在變成是可有可無。經常由一些熱心的家長奔走而成，一旦少了熱心人士，就無疾而終。這可以解釋為何親師會不如家長會或董事會普遍的原因。但親師會的功能仍值得肯定，畢竟它是教師與家長之間溝通的橋樑，雖然這些功能可以別的組織取代，但由親師會來做比較名正言順。

資料來源：

國家教育研究院_親師會

授權資訊：

資料採「創用CC-姓名標示- 禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出

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