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語言反應 - 教育百科
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| 反 | |
| 應 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Verbal Responses |
| 作者： | 沈六 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 語言反應指針對學生偏差行為提出非懲罰的、溫和的語言反應，使學生回到學習上。語言反應的方式如下：(1)鼓勵專心的學生以為範例，引起行為偏差學生模仿；(2)呼喚學生名字以提醒其注意，或對偏差行為的學生提出問題使其回答；(3)使用幽默語句，除去偏差行為學生的緊張，且使之對學習發生興趣；(4)提醒學生遵守規則，直接告訴越規的學生停止該行為；(5)令學生說出適當的動作並令其反省是否正當，教師可以詢問擾亂性學生(disruptive students)三個問題，陳述他已經做了什麼、承認那樣做違反了規則及陳述應該做什麼，這三個問題有積極的效果；(6)命令停止不當行為。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_語言反應 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士
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