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::: 輔導研究 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Guidance Research
作者: 林蔚芳
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  輔導研究是輔導工作的項目之一。其價值在讓諮商者了解諮商關係並擬定有效的策略,擴展及組織知識,並藉由研究,了解得更多。
  將學校輔導工作計畫納入研究工作,可以有下列的功能:(1)研究結果是擬訂工作計畫的最佳指引;(2)研究結果可做為評鑑輔導績效的依據;(3)研究工作可激發創新,提升工作品質。
  研究可分為:(1)基礎研究:理論取向的研究,以發展新的知識為主;(2)應用性研究:應用基礎研究的結果研擬實務工作策略,並研究其效果。研究方法則包括團體間比較、受試者內設計;半實驗設計(quasi-experimental);時間系列設計(time-series designs);單一受試設計以及質的研究等。
資料來源: 國家教育研究院_輔導研究
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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