:::
醫學圖書館學會(美國) - 教育百科
醫 | |
學 | |
圖 | |
書 | |
館 | |
學 | |
會 | |
( | |
美 | |
國 | |
) |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Medical Library Association,簡稱MLA |
作者: | 范豪英 |
日期: | 1995年12月 |
出處: | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
名詞解釋: 美國醫學圖書館學會創立於1898年,現有個人及團體會員5,000個,是世界各國最大及最具影響力的醫學圖書館專業組織。此學會因美國幅地廣大,為便利各地區圖書館之間的聯繫與活動,特按地區設置了14個支會,如夏威夷支會、中西部支會、南部支會、紐約及紐澤西支會等。藉著這些支會的年會或其他活動,謀求地區性醫學圖書館的發展與合作。同時,為顧及眾多會員不同的專長與興趣,又按工作範圍與館藏主題等分設24組,如館藏發展組、公共服務組、圖書館學研究組、牙醫學組、醫院圖書館組等,供會員選擇參加。這24組於每年全國年會期間,分別進行議事與專題演講。參加的會員由於志趣相投,分組活動熱絡,是溝通與互相學習的極佳機會。 學會總部設在芝加哥市,有專職的執行長、學會會報主編等約20名工作人員,負責一般行政、出版、會員服務等經常性業務。學會許多重要的計畫與活動則由20多個常設或臨時設置的委員會來策畫與推動:如會章委員會、繼續教育委員會、國際合作委員會、提名委員會、選舉委員會、執行委員會等。學會運作分工精細,參與的精英會員遍及全國各類型醫學圖書館。學會的年會通常是在每年5月下旬舉行,為期約4-5天。此外,每年印行的學會名錄均刊出未來5年年會召開的日期與地點,供會員早作與會的計畫。年會中,除了處理會務、宣讀論文、展覽之外,並在會期前後舉辦各種繼續教育課程,供現職人員進修,授課者皆經審慎評選,課程既多且精;而且經常針對會員需要,開設新課程。例如在1990年增設的3種新課程是:CE126微電腦與硬碟之管理,CE785老人科學與老人病學資訊,及CE120醫學詞彙。修畢每一課程皆可獲得該學會開具繼續教育時數的證書,而這些證書又常為醫學圖書館考核館員進修的依據,因而頗受重視。 此一學會雖是美國的一個學會,然而其團體會員卻遍及世界30國。該會除學會通訊外,其會報[Bulletin of the Medical Library Associations]以季刊方式印行,所載醫學圖書館相關的理論或實務報告,大都屬專精之作,在國際間頗受重視。 |
|
資料來源: | 國家教育研究院_醫學圖書館學會(美國) |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士