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阿爾巴尼亞學校制度 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | School System in Albania |
| 作者： | 鍾宜興 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 阿爾巴尼亞共和國(Republic of Albania)位於東南歐，是巴爾幹半島西南部的一個小國，介於希臘與南斯拉夫之間，面積約二萬八千七百四十八平方公里，人口約有三百三十六萬餘人(1992)，其中百分之九十八為阿爾巴尼亞族，官方語言為阿爾巴尼亞語。 阿爾巴尼亞地區文化發展甚早，西元前十一至五世紀即有教育設施的出現。十五世紀奧圖曼帝國(Ottoman Empire)入侵，惟該地區仍保有傳統教育。在中世紀，阿爾巴尼亞已有學校設立，其教育內容皆屬宗教性質，而以基督教及回教為主，教學語為拉丁語、希臘語及阿拉伯語。至十七世紀始有阿爾巴尼亞語學校。十九世紀開始出現非宗教學校。一九一二年十一月阿爾巴尼亞宣布獨立，但領土仍處分裂狀態，至一九二四年革命成功，成立君主政府，才有完整的國家領土。二次大戰期間先後為義大利及德國占領。戰後於一九四六年宣布成立為共產黨統治的社會主義人民共和國。開始時阿爾巴尼亞傾向於蘇聯，至一九六○年代以後開始轉向中國共產黨，而成為中共在歐洲唯一的共產友好國家。 二次大戰結束時期，阿爾巴尼亞的文盲率仍高達百分之八十五至百分之九十。因此，自一九四六年起開始進行教育改革，頒布〔學校教育改革法〕，規定學校國家化、學校與宗教分離、四年制義務教育，並准許少數民族如馬其頓及希臘人可用本國語教學。一九五二年，義務教育年限延長為七年。一九六○年又實施八年義務教育。一九六三年教育改革，加強綜合技術教育的發展。一九六九年頒布〔新教育制度法〕，特別強調馬列主義教育、綜合技術教育及專業教育。 一九九○年，阿爾巴尼亞推翻集權政府之後仍實施八年的義務教育，其中一至四年級為初級，五至八年級為高級，合計八年為小學。中等教育學校則有三類，第一類是普通中學四年。普通中學分為兩階段實施：第一階段為第九、十年級的基礎課程，準備進入普通中學第二階段，或轉入技術學校，也可接受職業訓練課程，以便就業；第二階段，為第十一、十二年級的大學預備課程或更專精的職業訓練。第二類學校為技術職業中學，修業年限四年或五年；亦可收授普通中學第十年級畢業學生，給予三年的職業教育。第三類則為一年制或二年制的短期職業學校，目的在方便學生就業。前兩類的學生畢業後皆有資格進入高等教育機構，但需參加成熟考試。大學教育為四至六年。一九九三年開始實施大學入學考試，但對於有特殊政治背景的學生仍予優先考量，因此，此項變革是否會持續下去仍待觀察。另外還有四年制的獨立學院，係以專業領域為主的高等教育機構。（參見下學制圖） 根據一九九○年統計，教育經費占總預算的百分之十一‧六。小學階段學生人數約為五十五萬七千人，教師二萬八千七百九十八人。中等教育方面，則約有普通中學學生六萬八千人，教師二千三百餘人。技術職業中學學生十三萬八千人（包含全職生八萬九千人），教師約七千四百人。高等教育的學生則約有二萬七千人（全職生約二萬二千人），教師一千八百餘人。 行政管理係由中央的教育與文化部(Ministry of Education and Culture)掌控；大凡課程、教科書、教學計畫均需教育與文化部的核准，甚至整個教育制度，均需接受教育與文化部的指導。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_阿爾巴尼亞學校制度 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士