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［圖書館學概論］ - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 魯玲 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 〔圖書館學概論〕，杜定友著，1927年10月上海商務印書館初版。全書共分40章。分別論述圖書館的意義、歷史、種類、組織、經費、建築、行政、館員、設備、規則、統計、報告、宣傳、推廣、教育和圖書的選擇、購訂、收受、登記、分類、編目、排列、典藏、點查、流通、閱覽、參考、脩理、撤銷以及兒童、學校、大學、專門、特殊、機關、公共、私立、文庫等類型的圖書館等，第39章論述圖書館協會的種類、宗旨、事業及組織，第40章為當時所見之中西文圖書館學書目。是作者圖書館學思想的系統表述，也是我國圖書館學理論名著。 在書中，作者明確提出：「圖書館的設立有三大要素」的重要觀點，並以「書」、「人」、「法」三要素為中心，展開了其圖書館學體系，成為當時圖書館學理論的代表。「三要素」在我國圖書館學上很有影響，〔圖書學概論〕一書，自然是代表著作。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_［圖書館學概論］ |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士