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圖書館 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | tú shū guǎn |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | tú shū guǎn |
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解釋：
將各種圖書、資料加以蒐集、組織、保存，供群眾閱覽參考的機構。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Library |
| 作者： | 胡述兆 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 圖書館是什麼？簡單地說：「圖書館是人類智慧的總匯」(A Library is Collection of Human Intelligence.)。這一定義頗為適切，因為圖書館的每件資料都是智慧的結晶，說它是人類智慧的總匯，自無不可。不過它的詞語太簡單，沒有說出圖書館的特性，使人不易了解圖書館的真正意義，所以我們要改換一種比較具體的方式，來對圖書館作一界說：「圖書館是用科學方法，採訪、整理、保存各種印刷與非印刷的資料，以便讀者利用的機構。」 圖書二字，源自我國古代的河圖洛書，所謂「河出圖，洛出書。」圖是繪畫的表示，書是文字的記載，合而為古今圖籍的總稱，所以我們把蒐藏與利用圖書資料的地方叫做圖書館。 圖書館這個名詞，原係日本所創，何時由我國採用，目前尚無定論。就現在所見的資料而言，早在光緒22年(1896)8月21日，刊於〔時務報〕第16期一篇名為「古巴島述略」（原載〔日本時報〕）的譯文中，即出現了圖書館這個名詞。英文中的圖書館叫Library，它是從拉丁文Librarium一字演化而來，意為放書的地方。德文中的圖書館稱Bibliothek，法文為Bibliotheque，俄文是Biblioteka，義大利文與西班牙文均作Biblioteca，它們都是從一個拉丁化的希臘字Bibliotheca演化而成。這個字的前半部，Biblio，是希臘文的書字；後半部，Theca，乃裝東西的容器，合之而成為放書的地方，也就是圖書館。 明瞭了圖書館這個名詞的由來，現在再來解釋一下這個名詞所包含的意義：(1)所謂採訪，就是對資料的採擇與訪求，其主要方式有3，即購買、交換與受贈。(2)整理就是組織，用圖書館的術語來說，就是編目分類，或編製書目、索引與摘要。(3)保存就是妥善保藏與適當維護，以保持資料的完整性。(4)印刷的資料，係指圖書、期刊、文件等印刷的東西而言；非印刷的資料，包括視聽資料(A-V Materials)及其他媒體所儲存的資料，前者如影片、唱片、幻燈片、錄影帶、電視節目(TV Program)等屬之，後者指電腦、磁碟(Floppy Disk)、光碟(Optical Disk)等所儲存的資料。我們所以要在圖書館的定義中，特別把印刷的與非印刷的資料相提並論，主要在避免讀者望文生義或因詞害意，因為今天圖書館所蒐藏的資料，除了書報雜誌及其他印刷品外，還有非印刷的他種資料，後者的重要性且日益增加。 綜而言之，採訪、整理與保存資料，都只是經營圖書館的手段。它們的最終目的，乃在使圖書館的資料便於讀者的利用，這才是現代圖書館的真正功能。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
教育部臺灣客語辭典
| 屬性： | 名 |
| 四縣音 |
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| 海陸音 |
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| 大埔音 |
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| 饒平音 |
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| 詔安音 |
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| 南四縣 |
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釋義：
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| 對應華語： | 圖書館 |
| 詞條來源： | 教育部臺灣客語辭典_圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
教育部臺灣台語常用詞辭典
| 音讀： |
tôo-su-kuán
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| 又音： | tôo-tsu-kuán |
解釋：
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| 詞條來源： | 教育部臺灣台語常用詞辭典_圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士