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科學的解謎活動 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Scientific Puzzle-Solving |
| 作者： | 古智雄 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 解謎活動意指在常態科學下解答常態的問題，就是用一種新的方法達到預期的目標，孔恩(T.S. Kuhn)認為在常態科學時期，科學家對於典範(paradigm)的信仰，使得某一研究領域的科學社群堅持不懈地在典範指導下從事解開謎底的活動，而解謎活動意謂著科學家堅信在典範指導下，謎底必然存在的信念，常態科學時期的科學家只是不斷地從事揭曉謎底的活動，換言之，當科學社群接受了一個典範之後，它也同時接受了一個判準，以之來選擇研究的問題，那就是：在典範的保證下，這些問題必然有答案，所以孔恩認為常態科學就是解謎活動。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_科學的解謎活動 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士