主題統覺測驗(Thematic Apperception Test, TAT)

　主題統覺測驗（thematie apperception test， TAT）是摩根(C．D．Morgan)和莫瑞 (H•A•Murray)於1935年所編制，屬於人格測驗的一種。是專門研究幻想的一種方法，後來出版《主題統覺測驗》一書。全套測驗有30張黑白圖片和一張空白卡片。圖片內容多為一個或多個人物處在模糊背景中，但意義隱晦。施測時得依據受測者的性別、兒童或成人（以14歲為界），取統一規定的19張圖片和一張空白卡片，每張圖片為一題，正式的測驗應進行兩次，因為每一組圖片的後10張都內容較奇特，容易引起受測者的情緒反應，但是實際施測中也有再從19張圖片中選取若干張進行。採用此種圖片當作人格測驗，讓圖片中的曖昧情境作為主旨，使受測者憑藉自身感覺說出情境中的內容。實測時，對於受測者所反饋的回應不加限制，但須符合四個要點：(1)圖中所顯示者是何種情境;(2)圖中情境的發生是何種原因;(3)將來演變下去會有何種結果;(4)個人對此情境中的任何事物有何感想。註1

透過圖畫情境作為主題，讓受測者在編撰故事的同時反映出個人內心中深藏的真實問題。意即將對圖片中故事情節客觀的描述，反射出受測者內心的深層慾望。

可以免除因為社會期待而對於受測題目說謊的情況發生，並且進一步了解受測者隱藏的潛意識問題。

(1) 評分缺乏客觀標準(2) 測驗結果不容易解釋(3) 測驗的效度難以建立(4) 測驗形式雖簡單，但原理深奧，操作上有難度。註1

註1：屏師國教所研究會主編，《教育名詞彙編》（高雄：復文圖書出版社，2002五版），頁174-175。