為視障者領導方向時，嚮導者通常要把手臂彎曲成90度，讓視障者抓握其手臂肘部上方；引導的方法是先和視障者接觸，接著把手臂給視障著抓握，讓視障者在後方半步跟隨。

1. 優點:嚮導者能以語言指導視障者行走方向與路徑，並以口頭告知前方的危險，必要時能攙扶視障者免其發生絆倒等意外。

2. 缺點:除非是視障者的親人，否則ㄧ般人很難24小時都待在視障者身邊。

視覺障礙者使用的手杖稱為白杖，其主要功能是提醒一旁行走的路人注意到視障者的出現，和幫助視障者發現前進路徑中障礙物的存在。

1. 優點:隨時都可自行移動，不須勞煩他人的協助。

2. 缺點:路上的障礙物過多，例如人行道上的機車占據了導盲磚的位置、騎樓太多店家的物品隨意堆放、同一條街不同建築物間參差不齊的走道等，都會影響到手杖的使用，增加視障者行走的困難。

係指利用經過導盲訓練的犬隻，協助成年視障者行動的一種方法。導盲犬以個性溫和的拉不拉多犬和溫馴聽話的牧羊犬為最佳。要將一隻狗訓練成為導盲犬，是一件不簡單的事；在幼犬6個月大時，須將小狗寄養在一般正常家庭，以培養狗與人之間的感情，並讓小狗有一個快樂的童年生活。小狗14個月大時開始接受導盲犬訓練，以行為改變技術的方法來訓練犬隻；前3個月接受基本技能訓練，地4個月起人犬共同訓練，最後則是視障者與導盲犬共同接受訓練。一旦訓練成功，這隻導盲犬便會再回到小時待過的寄養家庭，或導盲犬機構另外安排的寄養家庭安享晚年。

1. 優點:犬隻會一直待在視障者身邊，24小時陪伴他，人狗間很快會建立起非常深厚的情感關係，視障者的心理會因為得到犬隻陪伴而更加健康快樂。

2. 缺點:有些視障者會溺愛導盲犬，導致導盲犬忘記自己該做的工作，而回復狗的天性。

中文關鍵字:導盲犬、戶外行動

英文關鍵字: guide dog、Outdoor Action

周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁202-203，華書局有限公司。