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解釋技巧(interpretation) - 教育百科
詞條名稱:解釋技巧(interpretation)
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詞條名稱:解釋技巧(interpretation)
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定義
解釋是指助人者把個案陳述或承認的內容,在避免過度分析和標籤化個案狀況的前提下,提供一個新的架構,讓個案用新的角度看待自己的問題。有以下四種類型:
1. 讓看起來獨立的陳述或事件之間有所關聯
2. 點出個案行為、想法及感覺的主題或形態
3. 讓防衛、抗拒及移情明朗化
4. 提供新的架構,讓個案瞭解自己的行為、想法、感覺及問題。
使用解釋的功用
解釋可以提供個案一個概念架構,來解釋問題。可以讓看起來模糊不清、可怕的經驗能有一個清楚的標籤。重新標籤能讓增加個案的安全感和自我效能,並能讓個案更加瞭解自己和問題,並能釋放個案的壓力。當不清楚的事情能用一些話來說明時,這些事情就不會看起來那麼嚇人。
解釋的正確性
個案是解釋正確與否的判斷者,助人者提出能使個案接受的解釋時,要注意以下原則:
1. 解釋是否對個案所說的所有內容具有意義
2. 提出解釋時,必須能抓住並維持個案的注意力,可以使用深刻的印象或是隱喻
3. 個案可以信任助人者
4. 對個案的幸福感和功能性有幫助
個案的反應
解釋對個案的幫助,比解釋是否正確還要更重要。以下標準可以評估解釋對個案有幫助:
1. 個案會有豁然開朗的感覺,有種從新角度來看問題,在其中找到意義的感覺。
2. 個案會對這些新洞察感到興奮。
3. 個案會呈現其他的相關資訊來驗證此洞察,會越說越多。
4. 個案會更深的思考問題,自己的行為要如何進一步改變。
關鍵字
中文關鍵字:解釋技巧英文關鍵字:interpretation
參考資料
1. 樊雪春、樊雪梅、凃冠如、樊蓉(2009)。諮商輔導學辭典。台北:五南。p.104
2.Clara E. Hill (2006). 助人技巧:探索、洞察與行動的催化(林美珠、田秀蘭合譯)。台北市:學富文化。p.236-244
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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