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::: 設問 - 教育百科

詞條名稱:設問


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所謂設問,是指作者將想要傳達的情意,不以普通敘述的手法,而改用詢問的口氣表現,使文章激起波瀾,讓讀者格外注意。(註一)

目錄

種類

提問

凡是提醒下文而問,便叫提問,數於自問自答的設問。(註二)如:
1.清‧彭端淑<為學一首示子姪>:「天下有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。」
2.梁啟超<學問之趣味>:「問我忙什麼?忙的是我的趣味。」
3.白居易<琵琶行並序>:「座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。」

激問

凡是激發本意而問,叫做激問,屬於問而不答的設問,答案往往在問題的反面。如:
1.藍陰鼎<飲水思源>:「要是上頭沒有水不斷地來,下頭的水又有甚麼用呢?」
→「要是上頭沒有水不斷地來,下頭的水是沒有用的。」
2.<木蘭詩>:「兩兔傍地走,安能辨我是雄雌?」
→「兩兔傍地走,不能辨我是雄雌。」
3.《論語‧述而》:「求仁而得仁,又何怨?」
→「求仁而得仁,不怨。」

懸問

凡是作者內心確實存有疑惑,而刻意將此疑惑懸示出來詢問讀者的一種設問,便叫懸問。此種設問,既沒有答案,又不容易想出答案,只覺弦外有隱約餘音,讓讀者去尋思揣摩。如:
1.孟浩然<春曉>:「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?」
2.白居易<問劉十九>:「綠螘新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?」
3.吳延玫<火鷓鴣>:「你不知道那聲音是來自地下,還是來自天上?」
參考資料
(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。頁103-114。
(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁90-111。
相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1592916
關鍵字
中文關鍵字:設問
英文關鍵字:question
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