領導理論(leadership theory)

領導是一種影響力的發揮，所以它與組織文化形成息息相關，領導者可透過其理念來改變組織文化，或加速組織文化的更新。

早期的領導理論，多集中在領導者特質上，所謂「特質」，依社會心理學術語來說，即任何以歸因各個人會產生不同行為之生理或心理特性。因此，一位成功的領導者必然具有不同於一般人的特質，譬如能力、成就、責任、參與、地位等方面，由於領導者本身具有高度責任感和使命感、追求目標的活力和毅力、解決問題的冒險性和獨創性，故會影響到組織成員的行為。Vries & Miller (1986)曾就有關領導者的人格特質與文化、組織的關係加以歸納整理，建立了四個一般性假設：

1.組織越集權化與高級主管的權力越大，則此主管的人格月會影響組織的文化、策略與結構。

2.高級主管的人格彼此越相似，則文化與組織的型態越單純。

3.高級主管的人格越單純與明顯，則越會反應於文化、結構與策略中。

4.健康的組織是多種正常功能人格的結合。

因此，領導者的人格特質，對於組織文化的形成是具有相當影響力。目前有關領導理論的研究，偏重於權變理論的探討。如費德勒的「權變理論」和豪斯的「途徑-目標理論」。由於權變理論的重點，是考慮到領導行為與情境的配合，而情境因素又是組織文化形成的必要條件。因此，透過權變理論的研究，對於組織文化的形成，是有所裨益的。

中文關鍵字：領導理論

英文關鍵字：leadership theory

吳青山著。學校效能研究，1998年二版，頁82-83，五南圖書出版公司。