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國立新化高工     
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學生生活輔導：校訂學生銷過辦法，給予從善棄惡機會，對學生改過遷善具正面啟發作用。落實民主法制教育，設立學生自律委員會，從事強化班會、班聯會、幹部會議，各類藝文社團活動等學生自律。結合社區資源校務會議，邀請家長會長、校友會理事長參與。社區化發展上整合本地人文歷史，建構〔楊逵文學步道〕連結歷史與現實的道路，讓眾人感受楊逵永遠陽光面，希望面的文學精神，更結合平埔族的西拉雅文化配合非洲鼓音樂發展學校創意校園。環境教育化，圍牆雕塑孔子行教圖，以產生教化作用。BOT校園景觀餐廳之設
國立北門農工     
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二公頃，學校環境優美，建築設備日漸充實，師資陣容堅強。今後，自當愈益發揚，為國家百年大計克盡全力。國立北門高級農工職業學校，簡稱北門農工、北農，是一所位於中華民國臺南市佳里區的職業學校，創校於日治時代1936年（昭和11年），創校名稱為「北門國民農業專修學校」，戰後更名為「臺南縣立北門初級農業職業學校」，1968年（民國57年）改制為「臺灣省立北門高級農業職業學校」，翌年增設...
立於不敗之地     
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處於不敗的位置。比喻掌握優勢。《孫子．形篇》：「故善戰者立於不敗之地，而不失敵之敗也。」宋．辛棄疾〈論阻匯為險須藉兩淮疏〉：「古之為兵者，謂其勢如常山之蛇，擊其首則尾應，擊其尾則首應，擊其身則首尾俱應，然後其兵立於不敗之地。」
國立二林工商     
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整潔、有禮貌、端儀容、愛公物為六大 執行要項，培養有為有守的現代青年。倡導揚善行、改缺失、顯特點，建立學生正確的價值觀，激發其潛能。推展生命教育，珍惜生命，愛護自己，建立正確人生觀培育積極樂觀進取的精神。實施違規學生勵志營輔導(精神講話、愛校服務、團體諮商)，鼓勵學生改過向上，遵守群體的規範，愛護團隊的榮譽。用愛與榜樣教育學生、指導學生，發揮慈母般的愛心、園丁般的耐性，導引學生快樂的生活、有效的學習，進而適性發展。社團活動 社團時間可培養團隊精神與...
而立     
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到三十歲而有所成就。語出《論語．為政》：「吾十有五而志于學，三十而立。」後以而立為三十歲的代稱。如：「年屆而立之年，正是有所作為的時候。」
挺立     
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直立。比喻獨立特出。《南史．卷一五．徐羨之傳》：「孝嗣字始昌。……幼而挺立。」
肅立     
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恭敬的站立。如：「唱國歌時，大家應肅立。」
國立宜蘭高商     
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目錄1 英文名稱2 校訓3 校徽4 教學單位5 沿革6 參考資料 英文名稱National Yilan Senior Commercial Vocational School 校訓智慧、希望、勇氣 校徽 教學單位資料處理科國際貿易科商用資訊科綜合高中 沿革一、縣立商業補校階段民國四十一年設立「宜蘭商業職業補習學校」，採夜間上課首任校 長由當時宜蘭縣議會議長甘阿炎先生兼任，暫借宜蘭中學初中部上課。民國四十二年十月黃樹雲先生奉派掌理校務，校舍改借光復國...
國立永靖高工     
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國立永靖高級工業職業學校是一所位於台灣的高級工業職業學校，簡稱為永靖高工，創立於1935年3月30日，校址位在彰化縣永靖鄉永坡路101號。目錄1 英文名稱2 校訓3 校徽4 教學單位5 校史6 參考資料 英文名稱National Yung-Chin Industrial Vocational High School 校訓一、勤「做人」積極：要勤於服務，主動負責。消極：不投機取巧，敷衍推諉。二、樸「生活」積極：要樸實踏實，簡潔自勵。消極：不奢侈浮華，...
國立新營高工     
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國立新營高級工業職業學校是一所位於台灣台南市的國立高級商業職業學校，簡稱為新營高工。學校地址在臺南市新營區中正路68號。校地面積為4.0883公頃。現任校長為林義棟。1939年3月1日創校，最初校名為「新營家政女學校」，1944年4月1日改名為「新營農業實踐女學校」。目錄1 英文名稱2 願景3 校徽4 教學單位5 校史6 參考資料 英文名稱National Xinying Industrial Vocational High School 願景一、...