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白首窮經     
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雖然年老，仍不斷的研讀經籍。《元史．卷一九九．隱逸傳．張特立傳》：「白首窮經，誨人不倦，無過不及，學者宗之。」也作「皓首窮經」。
經手     
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由其手中經過。指親自經管、辦理。《北齊書．卷五○．恩倖傳．韓鳳傳》：「軍國要密，無不經手。」《文明小史》第三五回：「說起這關，原是中國的關，不過請外國人經手管管。」
執經問難     
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手持經書詢問疑難不解之處。多指從師受學。《後漢書．卷七九．儒林傳．序》：「饗射禮畢，帝正坐自講，諸儒執經問難於前。」《幼學瓊林．卷四．文事類》：「從師曰執經問難。」
飽經世故     
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經歷許多世事的變化。形容處世經驗豐富。如：「這位先生飽經世故，為人圓融練達。」
黃金滿籯，不如一經     
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（諺語）比喻學識涵養的重要，遠勝過家財萬貫。《漢書．卷七三．韋賢傳》：「故鄒、魯諺曰：『遺子黃金滿籯，不如一經。』」《梁書．卷二五．列傳．徐勉》：「古人所謂『以清白遺子孫，不亦厚乎。』又云：『遺子黃金滿籯，不如一經。』詳求此言，信非徒語。」
整軍經武     
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修整武備，治理軍事。《左傳．魯宣公十二年》：「子姑整軍而經武乎！」《晉書．卷二．文帝紀》：「以庸蜀未賓，蠻荊作猾，潛謀獨斷，整軍經武。」
經驗知識     
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　　經驗知識（experiential knowledge）是個體感知的內隱知識，可經由學習或重複練習而得，例如學騎腳踏車或學游泳的經驗，將所感受到的認知具體化，主要在於形成「知」的過程與現象，在不知不覺當中已成為個體所內隱的思想或技能，與可易於表達且可分析的外顯知識截然不同。經驗知識包括下列特色：（1）基於直覺的推理過程；（2）通常是以敘事式或說故事的方式來表達；（3）高度依賴記憶與感知，察覺事物的一致性與連貫性以模擬出可能的方案，可能是特定領域的經驗，如曾經辦理大型研討會的工作人員，即可依過往的經驗來處理研討會過程的細節。另外，圖書資訊服務機構中的資深資訊組織專業人員累積許多經驗知識，而能...
Borkman, T. (1976). Experiential knowledge: A new concept for the analysis of self-help groups. Social Service Review, 50(3), 445-456.Storkerson, P. (2009). Experiential knowledge, knowing and thinking. Retrieve July 30, 2011, from http://web.me.com/niedderer/EKSIG/proceedings_speakers_files/Storker...
經略     
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1.經營謀劃。《漢書．卷一○○．敘傳下》：「自昔黃、唐，經略萬國。」清．孔尚任《桃花扇》第三五齣：「下官史可法，日日經略中原，究竟一籌莫展。」
教育的經濟功能     
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教育的經濟功能目錄1 功能1.1 教育可提供經濟生活所需的技能1.2 教育培養經濟發展所需的人才1.3 教育可改進人類生活素質2 關鍵字3 參考書目 功能 教育可提供經濟生活所需的技能教目除了培養思考能力還有豐富知識之外，還有一項重點就是教育人們擁有一技之長，使其能夠擁有進入社會的工作能力，並能滿足生活...
神經元     
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目錄1 神經元1.1 神經元的組成1.2 神經元的種類1.3 *引用相關文獻* 神經元神經元，又稱神經細胞，是構成體內中樞神
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