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雇主與受者間解除約的關係。
    
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古代諸侯間互派使者作友好訪問。《禮記.曲禮下》「諸侯使大夫問於諸侯曰」句下唐.孔穎達.正義:「諸侯使大夫問於諸侯曰者,問也,謂遣大夫往相存問。」漢.班固《白虎通.卷七.文質》:「五玉者各何施,蓋以為璜以徵召,璧以問。」
    
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一種外交禮節。為答謝鄰國的來訪,而前往該國訪問。《左傳.宣公十年》:「諸侯之師伐鄭,取成而還,秋,劉康公報。」也作「報命」。
男婚女     
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男女嫁娶成家。元.關漢卿《金線池》第三折:「沒來由強風情,剛可喜,男婚女。」也作「男婚女嫁」。
    
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。《儀禮.禮》「習夫人之享亦如之」句下唐.賈公彥.疏:「以其行君訖,則行夫人;行享君訖,即行享夫人。」《初刻拍案驚奇》卷二:「明日正是黃道日,師父只管行便了。」
    
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婉拒任。如:「任何人都應有應和辭的權力。」
  〔大學及獨立學院教員任待遇暫行規程〕公布於民國二十九年(1940);在此之前,教育行政委員會於十六年(1927)曾公布〔大學教員資格條例〕,以為檢定大學及獨立學院教員資格之依據。該條例規定大學及獨立學院教員資格由大學評議會負責審查,惟實際上各校並未確實實施。溯自十八年國民政府公布〔大學組織法〕,其中第十三條規定大學各學院教員,分教授、副教授、講師、助教四級。嗣教育部鑑於大學師資資格審查之重要,自二十四年起著手釐訂〔大學及獨立學院教員任待遇暫行規程〕,至二十九年八月始訂定完成,並以第二八○○九號令公布實施。至六十二年(1973)一月三十一日臺(62)參字第二九六五號再度修正;全文計十七條...
教師任制(大陸地區)     
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  教師任制是大陸地區實施的一種制度,是根據學校教學、教育或科研的需要而設置的工作崗位,按每個崗位的任職資格,請教師擔任相應職務。一九八六年二月國家教育委員會依據國務院發布的〔關於實行專業技術職務任制度的規定〕,決定在全國大、中、小學實行教師職務任制,並相應制訂了大、中、小學教師職務試行條例及其實施意見。在此之前,教師都是終身的「國家幹部」,與學校沒有任關係。
  一九八七年五月,國家教育委員會就教師職務任制問題發布〔關於中小學當前實行教師職務任制工作中若干問題的意見〕。一九九三年十月三十一日第八屆全國人民代表大會常務委員會通過的〔「中華人民共和國」教師法〕明確規定:「...
    
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於原有的人員外額外延請。如:「由於今年報名補習人數激增,本班決定增三名教師以充實陣容。」
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