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盡心盡     
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竭盡心思、量。《晉書.卷七五.王湛傳》:「且受遇先帝,綢繆繾綣,並志竭忠貞,盡心盡,歸誠陛下,以報先帝。」
無能為     
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沒有量促進事情的發展。《續孽海花》第四一回:「不過輿論未能盡孚,一時尚難實行,我亦無能為,自覺慚愧得很!」
多元智理論     
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動而影響整體的智能表現。1. 語文智能:用來閱讀小說、撰寫文章或詩詞、有條理的說話、以及理解話語的能。2. 數學邏輯智能:用來解決數學和計算問題、平衡收支、進行數理邏輯證明的能。3. 空間智能:用來行走、駕駛、閱讀地圖及整理空間的能。4. 音樂智能:用來唱歌、演奏樂器、作曲和欣賞音樂結構等能。5...
一臂之     
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一隻胳臂的量。比喻從旁給予的援助。《三國演義》第四四回:「望孔明助一臂之,同破操賊。」《文明小史》第五○回:「至於德國官如何助他一臂之,年深日久,做書的也記不起了。」
筋疲     
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形容非常疲倦。如:「為了籌備這次的活動,他忙得筋疲竭。」
    
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吸引人的量。如:「她很有魅,使人不自覺的想親近她。」
停留時間     
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  水或廢水流入至流出一處理單元所停留之時間,或體積/平均流量稱之為平均水停留時間,其單位一般以小時計。體積/平均流量以沉澱池為例,其水停留時間為沉澱池之有效體積除以進流量。
不可抗     
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出於自然或人為,使人無法抵抗的強制。如天災、地變或戰爭等。
減低說亦稱驅減弱理論。驅(drive)是一種假設的能量來源,由人類的基本需要組成。當個體內缺乏某種需求或不滿足,所形成之不愉快的緊張狀態累積至一定程度,驅會導致個體採取相應行動,降低或消除體內的緊張。1943年美國行為主義學派心理學家霍爾(Hull)提出驅
以赴     
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盡全去做。如:「只要大家團結一致、戮以赴,必能成功。」