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2.思想通,不頑固守舊。如:「他的父母親都是思想明的人。」
肉綻     
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形容皮肉裂的樣子。元.無名氏《延安府》第三折:「篤速速打考的身軀顫,打的他皮肉綻跪在階前。」《儒林外史》第四三回:「兩邊如狼如虎的公人,把舵工拖翻,二十毛板,打的皮肉綻。」也作「皮肉破」、「皮肉裂」、「肉綻皮」。
放教育     
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放教育(Open education)目錄1 定義2 起源3 放教育的意義4 特徵5 課程特色6 教學活動進行方式7 我國學者的看法8 參考書目 定義是指因應學生個別差異妥善設計學習環境,激發學生不斷主動探討學習,使兒童獲得全人發展的教育理念與措施。 起源最早出現於英國,盛行於美國,其後傳播於世界各地。事實上,放教育的理念存在於各地的教育現場中,只是
    
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1.拆。《漢書.卷九九.王莽傳中》:「吏民上封事書,宦官左右發,尚書不得知。」
2.啟發、教導。《北史.卷二四.列傳.崔逞》:「故勞卿朝夕遊處,發幼蒙。」
3.拓、闢。如:「發資源」。《漢書.卷七七.蓋諸葛劉鄭孫毋將何傳.孫寶》:「頗有民所假少府陂澤,略皆發,上書願以入縣官。」
4.花朵綻放。明.袁宏道〈晚遊六橋待月記〉:「梅花為寒所勒,與杏桃相次發。」
5.支付。《老殘遊記》第二回:「將行李卸下,發了車價酒錢。」《文明小史》第三五回:「到了店裡,發轎錢,那轎夫定要雙倍。」
6.支、錢財。《品花寶鑑》第八回:「我們並不是沒有帶錢,想漂你的發。」
7.打發。《蕩寇志》第一六回:「我發他們去了,不惟杜絕後患,且教他們去傳揚我山寨仁義。」
8.發落、處置。《儒林外史》第五一回:「萬中書發了原差人等,官司完了,同鳳四老爹回到家中。」《紅樓夢》第一四回:「本來要饒你,只是我頭一次寬了,下次人就難管,不如現發的好。」
左右     
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1.雙手都能彎弓射箭。形容雙手同時或輪流做某一動作。《孤本元明雜劇.太平宴.第一折》:「臨陣能左右弓,上馬使飛撾無對。」
2.傳統武術的招式名稱。健身術八段錦中有「左右弓似射雕」一項,乃兩臂作張弓式的運動。
3.形容雙掌摑打兩頰的姿勢。《紅樓夢》第六七回:「那興兒真個自己左右弓,打了自己十幾個嘴巴。」
言路     
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語本《後漢書.卷一五.來歙傳》:「朝廷廣言事之路,故且一切假貸;若懷迷不反,當顯明刑書。」指政府鼓勵人民充分發表意見做為施政的參考。宋.蘇軾〈辯試館職策問劄子〉二首之二:「雖陛下廣言路,無所諱忌,而臺諫所擊,不過先朝之人,所非不過先朝之法。」《官場現形記》第三六回:「現在朝廷廣言路,昨兒新下上諭,內務府人員,可以保送御史。」
    
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花朵得美盛。《儒林外史》第三一回:「想著尊府的花園,桂花一定盛了,所以特來看看世兄,要杯酒喫。」《紅樓夢》第五回:「因東邊寧府中花園內梅花盛,賈珍之妻尤氏乃治酒請賈母、邢夫人、王夫人等賞花。」
那壺不提那壺     
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壺不,比喻不作聲。全句指專說他人忌諱或弱處,有找別人麻煩的意味。如:「做人要厚道,不要那壺不提那壺,專踩別人痛腳。」
是非只為多     
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(諺語)比喻多話容易引起是非。《孤本元明雜劇.莊周夢.第三折》:「是非只為多口,煩惱皆因強出頭,悔又何尤。」元.孟漢卿《魔合羅》第三折:「是非只為多口,煩惱皆因強出頭。」
    
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煮飯燒菜,辦伙食。如:「星期天學校餐廳不伙,大家都出外用餐。」
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