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高山景行     
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高山，形容崇高的德行。景行，大道。高山景行比喻行事光明磊落。語本《詩經．小雅．車舝》：「高山仰止，景行行止。」後稱頌人德行高尚。三國魏．曹丕〈又與鍾繇書〉：「高山景行，私所仰慕。」
山巔     
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山的頂端。《文選．宋玉．高唐賦》：「在巫山下，仰視山巔。」《紅樓夢》第一七、一八回：「只見許多異草，或有牽藤的，或有引蔓的，或垂山巔，或穿石隙。」也作「山顛」。
挾泰山超北海     
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用胳膊夾泰山，跨越北海。語本《孟子．梁惠王上》：「挾泰山以超北海，語人曰：『我不能。』是誠不能也。」比喻做不到的事情。
山崗     
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較低的山。如：「雁群們飛越山崗，直往南方過冬。」《水滸傳》第四七回：「此間獨龍岡前面有三座山岡，列著三個村坊。」
高臥東山     
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晉人謝安隱居東山，不肯出任官職的故事。典出南朝宋．劉義慶《世說新語．排調》。後比喻隱居不仕。也作「東山高臥」。
山不轉路轉     
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山是不動的，但山中的路卻可旋繞而四處穿越。比喻解決問題應知機變。如：「別慌！山不轉路轉，此路不通，另想辦法。」亦比喻世事變化難料。如：「要知山不轉路轉，我們難保不會再見面。」
千山萬水     
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山川眾多而交錯。比喻路途遙遠險阻甚多。唐．張喬〈寄維揚故人〉詩：「離別河邊綰柳條，千山萬水玉人遙。」元．王實甫《西廂記．第四本．第四折》：「都只為一官半職，阻隔得千山萬水。」也作「萬水千山」。
山崖     
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陡立的山壁。三國蜀．諸葛亮〈與兄謹書〉：「有綏陽小谷，雖山崖絕險，谿水縱橫，難用行軍。」北周．庾信〈枯樹賦〉：「根柢盤魄，山崖表裡。」
台北市立松山家商     
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商業經營科廣告設計科資料處理科室內設計科體育班綜合職能科 校史本校創於民國三十五年，原名為「台北市松山初級中學」，即本校之前身，專收夜間班，假松山國校教室上課，由松山國校王校長子榮先生兼任校長。三十六年改制為松山初級商業學校，試辦商業職業教育，三十七年則開始招收日間部。民國四十年，本校奉教育廳令，將台北...
遽返道山     
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