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廣播電視大學學分計算（大陸地區）     
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　　大陸地區廣播電視大學學生的學業考核採取學分制。學生修畢規定的課程並修滿規定的學分之後，由轉播中央廣播電視大學課程的省、市、自治區廣播電視大學頒發畢業證書。其學分計算為：畢業總學分，電子類專業總學分不得低於一百八十學分，機械類不得低於一百八十一學分，理科類在二百學分左右。一九八一年十二月教育部印發〔中央廣播電視大學關於一九八二屆畢業生工作的幾點意見〕，補充規定畢業總學分不得低於二百學分；各地廣播電視大學應在中央廣播電視大學和省、市、自治區電大規定的必須取得學分課程的基礎上，再加省、市、自治區電大認可的自開課程的學分，作為總學分。凡修完一門課程，取得應得學分並通過規定的實驗考核者，為單科結業，...
教育傳播暨科技學會（美國）     
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　　美國教育傳播與科技學會過去又稱為美國視聽教育學會，成立已有六十多年，是美國一個涵蓋所有教育科技領域的世界性組織。多年來隨著視聽教育領域的發展與變遷，在名稱和內部組織上都有不少改變。該組織目前有九個重要的專業分組(Division)，分別是：
　　1.教育媒體管理組(Division of Educational Media Management, DEMM)：該組的主要工作是整理、提供媒體管理的指導原則，以供有關人員參考。也經常主辦加強媒體管理技能的活動。該組的主要宗旨在致力於協助企業界解決共同的問題與設計實際解決方法。
　　2.工業訓練與教育組(Industrial ...
一級傳播     
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大眾傳播音訊直接送達閱聽人。
資訊傳播中心學會（美國）     
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　　美國資訊傳播中心學會（Association of Information and Dissemination Centers，簡稱ASIDC），原名為科技資訊傳播中心學會(Association of Scientific Information Dissemination Centers)，成立於1968年，1976年擴大參與單位改用今名。係由資料庫製造商、資訊傳播中心、企業界、政府及學術機構使用資訊之人士組成之非營利性機構。有2種成員：(1)正式會員－－合格的資料庫生產者和操作者；(2)預備會員－－其他有興趣之團體。該學會位於美國喬治亞州。
　　該會旨在從事機讀資料的研究、...
圖文傳播     
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利用報紙、雜誌、書籍、各型商品的廣告、包裝和印刷等傳播媒體，以達到意識、觀念、商品等訊息的推廣、傳播。
中央農業廣播學校（大陸地區）     
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　　中央農業廣播學校是以廣播為教學手段對全國農村基層幹部、初級技術人員和農民實施中等農業技術教育的學校。籌建於一九八○年，由國家農業委員會、中國科學技術協會、教育部、共青團中央、全國婦女聯合會、中央廣播事業局、中央人民廣播電臺、農業部、農墾部、中國農學會等十個單位聯合舉辦。一九八一年七月十三日正式開學，通過中央人民廣播電臺向全國播出中等專業水準的農業技術課程。一九八六年擁有二千三百個縣級分校。一九八七年二月中央電視臺開始播出中央農業學校適合形象表現的部分課程和演示性實驗實習課，此後中央農業廣播學校更名為中央農業廣播電視學校，聯合辦學單位調整為國家教育委員會、廣播電影電視部、財政部、勞動人事部、...
短波廣播     
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波長約十至一百米，頻率在三至三十兆赫的無線電波廣播。短波廣播通過地球電離層內，帶電粒子對無線電波反射，能向遠距離發射無線電信號，並可以小電力，作長距離通信。主要使用於國際廣播。
〔廣播電視大學暫行規定〕（大陸地區）     
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　　〔廣播電視大學暫行規定〕係指一九八八年五月十六日由國家教育委員會發布的教育行政法規。包括〔總則〕、〔性質與任務〕、〔設置原則〕、〔設置標準〕、〔審批程序〕、〔職責〕、〔教學〕、〔管理體制〕、〔附則〕，共九章三十四條。
　　第一章〔總則〕，規定廣播電視大學是高等教育事業的組成部分，應以「教育必須為社會主義建設服務，社會主義建設必須依靠教育」的原則辦理。
　　第二章〔性質與任務〕，規定廣播電視大學是採用廣播、電視、印刷和視聽教材等媒體進行遠距離教學的開放性高等學校，是在教學上實行統籌規劃、分級辦學、分級管理的遠距離教學系統。其主要任務是舉辦以高等專科為主的學歷教育，同時為高...
播蕩     
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遷徙流亡，居無定所。《左傳．襄公二十五年》：「夏氏之亂，成公播蕩，又我之自入，君所知也。」
受播者     
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傳播學上指傳播過程中，傳播者傳遞訊息送達的終端。也稱為「收訊者」。
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