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翔龍舞鳳
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錢塘江，位於浙江省杭州縣城以南；「兩乳」則應指天目山的東西兩峰。這兩句話描述了天目山氣勢之奔放，峰巒起伏，蜿蜒至錢塘江。後來「龍飛鳳舞」這句成語就從這裡演變而出，用來形容山勢蜿蜒起伏，氣勢磅礴。
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凌波
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1.上下起伏的波瀾。晉．郭璞〈江賦〉：「撫凌波而鳧躍，吸翠霞而夭嬌。」
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金色
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1.金黃色。如：「金色的稻浪，隨風起伏。」
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強迫症
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，說到做到。找工作，讓自己有成就感。將成功的經驗記錄下來，不斷地勉勵自己。強迫症是一種慢性病，症狀起起伏伏，只有三成左右的個案可以完全緩解，剩下七成的個案卻是好好壞壞。所以絕大部分的個案要有長期抗戰的準備，筆者臨床上試 驗大約兩年的333療法，也就是服用足量的藥物三個月，加上認知行為治療團體三個月，追蹤三個月，之後開始減藥。八成的個案有改善，有五成的個案可以逐漸 減藥。其實尋找合格的治療師，加上自己強烈改變的動機，與支持合作的家屬，才能對症狀最有幫助。 注意有些其他精神病如精神分裂症等也可能出現強迫症的(如強迫行為及強迫...
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麥浪
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麥田中的麥苗遭風吹拂時起伏如浪的樣子。宋．歐陽修〈遊太清宮出城馬上口占〉詩：「鴉鳴日出林光動，野闊風搖麥浪寒。」
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鳳舞龍飛
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1.形容山勢蜿蜒起伏，氣勢磅礴。《二刻拍案驚奇》卷一二：「看見山明水秀，鳳舞龍飛，果然是一個好去處。」也作「龍飛鳳舞」。
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肋間肌
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肋骨之間的肌肉。分為內外兩層，其作用在呼吸時，由此肌肉的互相收縮，使肋骨上下移動。
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學校行銷的功能
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學校行銷的功能(SCHOOL MARKETING FUNCTIONS)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義現在該來談談最現實的問題了，教育機構進行行銷到底可以有哪些好處呢？從行銷的觀點來看，如果實行學校行銷的好處或價值不夠高的話，那的確很難說服過慣安逸生活的學校成員，願意一頭栽進起伏不定、競爭激烈的教育行銷領域。 內容說明1.增進對環境的了解在學校行銷還未出現前，學校成員多半只注重學校內日復一日的教學事務，鮮少去關心所處環境的變化，因此他們很難跳出學校辦公室與教室的範圍去了解學校的整個生態系統。但是以行銷...
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龍脈
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堪輿家稱山的地勢起伏。元．陶宗儀《南村輟耕錄．卷一一．相地理》：「有善地理者，以為宜帝王居之。人問其故，曰：『君山龍脈正結於此。』」《西遊記》第一回：「起伏巒頭龍脈好，必有高人隱姓名。」
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護過飾非
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的勸戒時，即使像先生您這麼能言善辯，又能拿他怎樣呢！況且盜跖的為人，思想靈敏猶如噴湧的泉水，情緒變化起伏就像驟起的狂風，飄忽不定，力量強大可以抵抗敵人的攻擊，口齒伶俐足以遮掩自己的過失，順他的心意就高興，不順心就生氣，而且容易用話來侮辱人。您就不用去了。」後來這兩個典源被合用成「文過飾非」這句成語，用來指掩飾過失、錯誤。
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