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契尾
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人民納契稅後，官方頒予印紙，詳記業主姓氏、產業數目等，黏貼契文之尾，以為納稅的憑證。《六部成語註解訂正．戶部》：「契尾：田房文契後尾所黏之官給憑票也。」
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托辣斯（Trust）
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升級
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1.等級由低往上提升。如：「為迎合全球經濟發展趨勢，政府正推動產業升級計畫。」
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夏侯惇
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人名。（西元？～220)字元讓，三國魏沛國譙人。武帝時為裨將，累功拜前將軍，文帝時為大將軍，性清儉，餘財則助人，不治產業。卒諡忠。
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國立臺北商業技術學院
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建設與企業海內外實習機會。 辦學特色教學與實務結合：本校設有多種實驗室，整合校內師資與企業資源，導入產業專題實務研究與教學，隨時掌握全球產業脈動。透過學生專題成果發表，加強學生實作能力。產學合作：強化產官學合作，與各知名企業辦理建教合作、專題講座，並推動學生海外實習。輔導就業：每月舉辦企業與產業實務專題演講，鼓勵與協助取得專業證照，每年定期舉辦企業校園徵才博覽會。國際交流：與...
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中州科技大學
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各類研究發展中心，推動應用研究及相關之基礎研究，提升國家科技及文化水準。配合國家發展及地區需要，推動產業技術服務及人員在職訓練，提供產學各界進修及研究機會，發揮大學服務及推廣功能。掌握世界科技教育趨勢，取法先進國家高等教育經驗，積極推動大陸與國際學術合作，提高國際學術與技術研究水準。 校訓精：專精、嫻熟。業精於勤公：秉公無私，團結合作。誠：信也。誠者，天之道，是生生不息的創造性。毅：果敢堅毅。士不可不弘毅，任重而道遠。 校徽以「麒麟花」意象與「中」、「CCUT」字形為基本型態，從原有校徽延 伸設計以表現傳承概念，亦有書卷...
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國立屏東科技大學
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落實以產品為導向（Product Oriented Research; P.O.R）之研發策略，重視產業與市場之需求，扮演學校老師與產業界間的媒介角色，經由「專利佈局」、「專利保護」、「產學合作」、「創新育成」等平台，將學術研發的結晶，以安全、尊嚴、合法、有效、便利、互惠的方式，將技術移轉至產業界，協助其建立永續經營的事業，讓智慧財產的效益得以彰顯。期望本校於10年內之研究成...
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英國皇家科學研究所（Royal Institution of Great Britain)
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早王朝時期
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至此埃及社會金字塔型的階級結構形成。進入統一王朝支配埃及的時代後，法老藉由統治的強權，支配整個國家的產業。人民被區分為從事農業及畜牧的農民和製作莎草紙的工匠，但是能帶來財富的商業活動卻是被王室所獨佔的，因此一直到埃及最後的王朝結束時，都沒有發展出商人階級（註一）。 關鍵字中文關鍵字：古埃及、早王朝時期Keyword：Ancient Egypt、Early Dynastic Period 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市：華威國際。P.74黃碧君 譯(2005)。圖解古文明(初版)。台北市：易...
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領主
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封建時代的地主。受封於某一區域，掌握政治、經濟權力，負責管理產業、保護轄區人民安全的人。也稱為「封建主」。
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