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醫生暫停診療、看病。如:「本院於每個星期日下午診。」
一不做二不     
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指事情既然做了,就不能中途罷。表示決心做到底。
〔學校教職員退條例〕     
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  〔學校教職員退條例〕由國民政府於民國三十三年(1944)六月制定公布,全文二十三條;三十七年四月修正公布,全文二十四條;五十一年六月再度修正公布,全文二十三條;六十一年八月修正公布第三條及第四條條文;六十八年十二月又修正公布第三條、第七條、第八條及第十四條,並增訂第十四條之一。其要點如下:
  1.教職員申請退條件:(1)得申請退者為:任職五年以上,年滿六十歲者,惟對所任職務有體能上之限制者,得酌予降低,但不得少於五十五歲;或任職滿二十五年者。(2)即退者為:年滿六十五歲者,惟服務學校仍需其任職,而自願繼續服務者,得報請主管教育行政機關延長之,至多五年;或心神喪失或身體殘...
安靜;     
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醫學、訓練名詞。受傷之後,患部安靜的最好處理方法之一。未受傷部位,在不增加患部負擔之下繼續進行一般運動訓練,如果患部沒有得到充分息,恢復遲緩時,反而容易留下後遺症。運動訓練與訓練之間也往往安排有息,使身體有能力恢復到足以接受另一段相當強度的訓練。
    
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無歇,無法忍受。《喻世明言.卷三六.宋四公大鬧禁魂張》:「眾人等個意,買粥的也不見回來,宋四公也竟不見出來。」
斷點指令;息點指令     
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使電腦停止工作或轉為管理程式的指令。管理程式可對被中斷的程式進行監督或採取補救措施。斷點指令可以在正常程式中,或由電腦的中斷裝置,也可由開關打入而產生。此時可能轉至優先權更高的程式。
眠細胞     
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  某些細胞在環境的營養份不夠或條件不適於生長、繁殖的情形下,會呈眠的狀態,即僅利用自體內呼吸作用,維持存活的最基本條件,而不再生長、繁殖,在此狀態的細胞則稱為眠細胞。而另有些產胞菌則以形成眠胞子(resting spores)的方式來抵抗惡劣的環境。眠細胞的應用最常見於菌種的保存,我們將菌種置於4℃的低溫環境,使其呈眠狀態以達保存的目的。
息和分享     
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舞蹈治療名詞。舞蹈治療活動中經由暖身、主題準備後即進行息和分享階段,參與者利用這個機會在身體上獲得息,並注意自己的生理變化,例如:心跳加速、呼吸頻率,以及身體各部位的反應。在心理反應方面,參與者可能喜歡與他人一起舞動,有些人可能無法接受與他人的接觸和互動,因而想退縮。因此,強化身體和自我覺醒能夠透露訊息,也能克服個人的內心障礙或長期存在的問題。經由息和分享讓參與者憶起一些動作或感情,或表達目前生活裡的事情。進行的形式,可以是兩個人一小組,或小團體彼此傾訴,或做一些自我按摩,使身心放鬆。
《Dance Movement Therapy: Theory and Practice》1992.
    
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  係指植物暴露於過高的鹽分引起細胞內液泡收縮,原生質膨脹,數小時後,細胞便告死亡。
  〔獎勵中等學校教員假進修辦法〕是國民政府教育部為獎勵中學教員進修,於民國三十一年(1942)十一月十七日頒發的法令。
  全文共十一條,主要內容有:1.假進修之教員,以在一校連續服務滿九年並合乎下列各項條件者為限:(1)曾受檢定合格者;(2)服務於公立或已立案的私立學校者;(3)係專任者;(4)曾被教育部或省市教育行政機關視導人員認為成績優良者;(5)品格健全並無不良嗜好者。2.符合條件的中學教員應填寫假進修申請表,由所在學校呈送主管教育行政機關核定後,於每學期開始二個月內造冊,連同申請表證呈教育部審查。3.假進修期限為一年,仍支原薪及各項補助或津貼,教育部還給予甲、乙兩...
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