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身心障礙資源班課程原則
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業技巧:參加職業應徵面試、閱讀報紙職業廣告、安全使用機器設備等。8.休閒技巧:跳舞、唱歌、騎單車、游泳、釣魚等。惟資源班教師必須彈性地改變、修正或調整課程，提供身心障礙兒童積極性和激勵性的課程，有益吸收與增強兒童的學習興趣和動機，從教學活動中蒙利獲益。下列的原則可供資源班教師調整課程的參考:1. 採用高趣味性的教材。2. 選擇符合兒童閱讀程度的課本。3. 選擇可操作的教材與教具。4. 新舊教材的銜接。5. 結合課本與視聽教學媒體。6. 使用學習輔具，諸如電腦、計算機、錄音機，以建構學習歷程，激發學習動機。7. 創造需要學...
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例假
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依照規定放的假。如：「星期例假」。《清史稿．卷一○七．選舉志二》：「房、虛、星、昴日為休息例假，慶祝日、端午、中秋節各放假一日。」
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後現代社會組織
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民間機構代為管哩，稱為”法人化”，如此便能滿足客製化的需求，也能達到公家機關服務人民的目的，例如:游泳池、公立學校委託私人經營等等。 關鍵字中文:後現代社會組織英文: The Post-society Model 參考資料註1 吳清基(2001)。學校行政新論，頁57-61。師大書苑。註2 謝文全(2003)。教育行政學，頁127-130。高等教育文化事業有限公司。
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草花蛇
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動物名。黃頷蛇科。擅泳，捕魚為食，為臺灣最常見的蛇類。
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換氣
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2.游泳時浮出水面透氣。如：「為了贏得獎牌，他努力練習在水中延長換氣的時間。」
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溫水
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不冷不熱、溫度適中的水。如：「溫水游泳池」。
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踩水
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人直立於深水中，雙腿交替上抬下踩，以保持身體不沉的游泳方法。
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美洲豹
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動物名。哺乳綱貓科。體長約一百七十公分，毛為黃褐色底帶有黑色斑點，活躍於森林，會爬樹、游泳，性凶暴，多分布於中美、南美等地。
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顛撲不磨
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此處所列為「顛撲不破」之典源，提供參考。 ◎１宋．朱熹〈與張欽夫書〉其二（據《朱子文集．卷三○》引）明道先生曰：「既能體之而樂，則亦不患不能守。」須如此而言，方是顛撲不破，絕滲漏1>、無病敗耳。高明之意，大抵在於施為運用處求之，正禪家所謂石火電光底消息也，而於優游涵泳之功似未甚留意。 〔注解〕
(1) 滲漏：喻指文字、語言的破綻。 ◎２《朱子語類．卷五．性理．性情心意等名義》伊川「性即理也」，橫渠「心統性情」二句，顛撲不破！
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暖身運動
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運動前為舒展身體筋骨所作的緩和動作。如：「下水游泳前，應先做點暖身運動活動一下身體，以免抽筋。」
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