跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
26 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:485.7235 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種有機化合物。結構為平面六邊形的碳氫化合物,屬芳香族。無色透明的液體,易燃,有毒,有特殊氣味。從煤、石油蒸餾而得,可供作燃料或溶劑。用於製造苯乙烯、苯酚等。
社區     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一些人以自由結合的方式所居住的特定區域。此範圍內的每一分子,皆可共享區域內所有的服務與利益。
單位分數教學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
單位分數教學(Unit fraction teaching)目錄1 教學步驟1.1 部分與整體之關係1.2 等分的概念1.3 幾分中的一份1.4 單位分數的術語及寫法1.5 反覆練習分數2 關鍵字3 參考資料 教學步驟 部分與整體之關係首先須建立起兒童對於部分與整體的觀念,讓其了解到部分是屬於整體的一部份。而其教材可以選擇兒童日常生活中接觸之事物,舉例而言,蘋果、蛋糕、西瓜等等具體操作之物品,透過完整的個體,以及一半的物品,來讓學生了解,其代表的是同一種物品,只是表示的分量不相等,以建立起一半的概念。 等分的概念建立起部分與整體的差別後,須讓學生進而了解到相等的觀念,首先也是可運用生活中的例子...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在生化學中,兩個胺基酸脫去一分子水縮合後得到一個以肽鍵相連的二肽;以此類推,由多個胺基酸縮合而成為多肽。
出家     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
佛教徒離家成為僧團之一分子的這項行為。《西遊記》第二回:「我常聞得那些猴子精說,他有個大王,出家修行去,想是今番來了。」
國立臺北科技大學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
國立臺北科技大學,簡稱臺北科大、北科大、北科,是一所位於台灣台北市大安區的科技大學,以工程科系著稱。其創立於民國元年1911年,前身是素有「北工」之稱的臺北工專,也是臺灣第一間專司工業教育的學校。目錄1 英文名稱2 校徽3 校訓4 教學單位5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Taipei University of Technology 校徽 校訓誠:存誠去偽,修己善群樸:純潔高尚,謙敬節儉精:專研術業,經研求精勤:淬厲奮發,努力不懈 教學單位 機電學院機械工程系車輛工程系暨研究所能源與冷凍空調工程系暨研究所機電整合研究所製造科技研究所自動化科技研究所機電科技研究所電資...
自然式探究評價模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
計式逐漸形成的,下一步驟基於前一步驟的發現,而不是事先預訂的每一步驟。第七,研究者要成為研究情境中的一分子,以便產生移情效應;而不是與研究情境保持一定距離,以便處於客觀地位。上述各種課程評價模式都有其長處和缺處,有些模式便於操作,但往往只注意近期的、可觀察到的效果;有些模式比較周全,但實施過程往往比較複雜;而且我們很難對研究時滲入個人主義因素,作出是與非的判斷。 關鍵字中文關鍵字:自然式探究評價模式英文關鍵字:naturalistic inquiry 參考資料施良方著。課程理論,1999年初版,頁196-197,麗文文化...
醣類     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
去氧核醣,兩者是核酸的主要構成成分。果糖、半乳糖也是屬於單醣。(註2) 雙醣雙醣是由兩個單醣分子脫去一分子水以醣苷鏈連接而成。最常見的有麥芽糖、乳醣及蔗糖。麥芽糖由兩分子的葡萄糖組成,可見於發芽的種子中、乳糖由葡萄糖及半乳糖各一分子組成,是植物體運輸醣的主要形式。(註2) 多醣多醣是由多個單醣連接形成的長鏈狀大分子。如澱粉、肝糖、纖維素,三者均為葡萄糖聚合物。澱粉是植物體養分的主要儲存形式,光合作用所產生的葡萄糖以澱粉型態暫存葉綠體中,或運至儲藏興...
濡化     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.潤澤化育。漢.揚雄〈劇秦美新〉:「厥被風濡化者,京師沉潛,甸內匝洽。」
2.指社會成員有意識或無意識地習得文化規範、價值實踐與生活模式的過程,enculturation的音譯。參見「社會化」條。
黨人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.黨內的一分子
回到頁面頂端圖示