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國立曾文農工
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ricultural & Industrial Vocational School 特色歷史悠久校地廣大校風淳樸師資優良校園優美設備完善 校徽 校訓誠、樸、勤、毅 教學單位畜產保健科園藝科食品加工科電子科電機科化工科機械科製圖科汽車科綜合高中實用技能學程綜合職能科 沿革本校創立於民國三十四年十一月二十九日，其前身為「曾文專修農業學校」。翌年二月始依我國學制設立「台南縣立曾文初級農業職業學校」，並由李兆彥先生出任校長。自三十九年試辦高農，設農藝科一班，至四十一年始奉准成為「三三」制完全農校。四十六年改農藝科為綜合農...
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蛟龍
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傳說中能發洪水、興風作浪的龍。[例]這座廟宇歷史悠久，相傳是為了紀念古代一位降伏蛟龍的勇士。
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文化霸權
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概要每個民族對於自身的悠久文化或多或少都會帶有部分優越感，當民族或種族對於自身的卓越感越大時，便越容易對其他民族文化採取不友善、排擠的態度與評斷，例如：台灣早年漢人對於本島原住民以「番仔」戲稱，認為原住民文化是不文明、野蠻、殘暴不智的象徵，因此台灣歷來的統治政府皆對原住民族群施予同化政策，將自身漢民族的文化或者日本的皇民文化強制灌輸於原住民社群中，最後引起原住民的反抗，如：霧社事件即是一日治時期的顯著例子。(註1)平時，文化乃是透過價值、規範對於社會具有約束力，讓社會秩序能夠和諧運作。社會學者包曼指出，文化的終極目標乃...
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發揚光大
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良好的傳統、作風、事業在原有基礎上更加發展充實。如：「我國有悠久的歷史文化傳統，我們應該加以發揚光大。」
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短暫
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相反詞：漫長、良久、持久、長久、悠久
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千秋萬世
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悠久長遠的歲月年代。[例]諸葛亮勤於國事，鞠躬盡瘁的佳話流傳千秋萬世。
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心理分析論
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心理分析論(The psychoanalytic approach)目錄1 前言2 諮商方法2.1 自由聯想2.2 夢的分析2.3 移情的分析與解釋2.4 抗拒的分析與解釋3 關鍵字4 參考資料 前言心理分析論的主要代表人物為佛洛伊德，而此理論也是歷史上最悠久的心理治療理論，且影響為最深遠的一門學派，因此佛洛伊德的著作中夢的解析，被稱為是改變歷史的書之一。在此學派中，主張透過自我內在心靈的分析，以及觀察分析病人的問題，因而形成了臨床的理論，進而建構成人格理論以及心理治療理論。(註2) 諮商方法 自由聯想其過程中先讓當事人...
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短促
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相反詞：長久、悠久
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賢人
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才德兼備的人。[例]本校歷史悠久，賢人輩出，為社會作育無數英才。
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臺北市立教育大學
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臺北市立教育大學，簡稱北市教大、市立教大、市教大，前身為臺北市立師範學院（北市師），位於臺灣臺北市中正區，設立於1895年，為全臺歷史最悠久的大學院校。北市教大之校區，座落於臺北市的核心地帶博愛特區之內。所在地區鄰近臺北車站，交通便捷，學校的周邊，公車路線甚多且車次頻繁，搭乘捷運更是方便，鄰近有中正紀念堂站和小南門站等捷運站。除了鄰近西門町商圈及以南昌路為中心的商業區外，東吳大學城區部，在半徑一公里方圓內，亦有重要的中央行政機構匯聚，如總統府、司法院、法務部、外交部、國防部、教育部、財政部、經濟部、中央銀行、中央氣象局等...
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士