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抬頭     
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1.舉起頭來。如:「抬頭挺胸」。《初刻拍案驚奇》卷七:「抬頭看時,上面有個大匾額,乃是六個大金字。」《紅樓夢》第五回:「寶玉抬頭,先看見一幅畫貼在上面,畫的人物甚好。」
貪生怕死     
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貪戀生存,害怕死亡。指人面臨生死關頭時,只求活命而不顧一切。[例]我們不是貪生怕死之輩,該面對的問題一定挺胸面對。
彎腰駝背     
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弓著身子,彎曲脊背。形容姿勢難看。如:「年輕人應抬頭挺胸,不要老是彎腰駝背,顯得沒有朝氣。」
跳繩的跳法     
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跳繩的姿勢需要面部正向,眼向前方直視,輕舉 足部,兩腿垂直騰空跳躍。挺胸,勿抬肩,必要時可口鼻交互呼吸。預備姿勢是跳繩運動各種動作的基本,其方法是併足直立,兩手各臥著跳繩的兩端繩把,將手肘上提,手距離肩部約十五公分,手心向上,繩子則置於體後。在跳躍完畢,繩迴旋停止時,左腳必須往前伸出,將繩子踏在地面與腳底之間。※個人賽比賽內容:至少應有前迴旋、後迴旋、空迴旋,一跳二迴旋、交叉迴旋、開叉迴旋、移位、方向變化等自編動作。一、繩子的基本迴旋法1.肩迴旋:兩臂伸直,以肩膀為中心的大迴旋法。2.肘迴旋:彎曲手肘,靠近人體側,以手肘...
昂然     
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抬頭挺胸、無所畏懼的樣子。[例]做事只要腳踏實地、無愧於心,無論身處何時何地,都可昂然而立。
李昂     
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期所碰到的性心理問題和道德問題多所著墨。筆名「李昂」便是借用母親的姓氏「李」,「昂」則是希望可以昂首挺胸的意思。李昂14歲初二的時候,即開始創作第一篇小說。16歲開始寫<花季>,次年發表於《中國時報》副刊,並入選爾雅年度小說選《五十七年短篇小說選-十一個短篇》,此後以才女之姿進入文壇。文化大學哲學系畢業後,赴美奧勒岡大學(University of Oregon)攻讀戲劇碩士。1983年,李昂以「殺夫」獲得聯合報中篇小說首獎,「殺夫」以台灣農村生活為背景,探討人性的不可捉摸,尤其著眼於人與獸之間的掙扎,寫作手法細膩而深刻...
駝背     
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背部向後彎曲拱起。[例]走路要抬頭挺胸,不可彎腰駝背。 ◎
黑長尾雉     
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準的護花使者,雌鳥在林道上覓食時,雄鳥會亦步亦趨的守望及跟隨著雌鳥。碰上危險或有入侵者時,雄鳥會昂首挺胸、急速的扇動雙翅,一方面是嚇阻敵人,另一目的是掩護雌鳥逃走。而雌鳥一窩可以生下3至5個卵,孵卵及育雛都由雌鳥一手包辦,除了在隱密的地點以枯枝與落葉等築巢並嚴密呵護,但常不敵天敵或疾病的迫害提早結束了大部分的幼鳥生命,只有極少數的幼鳥可以順利成為延續香火的新生命。<註3> 關鍵字中文關鍵字:黑長尾雉/帝雉英文關鍵字:Mikado Pheasant 參考書目註1:保育類野生動物圖鑑,鳥類74頁,姚正得著,台灣特...
龍門國中     
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對外開放租借,目前已全部滿檔租借。游泳池則委外經營管理(OT案),上課期間歸學校師生使用。校歌:抬頭挺胸 精神抖擻 我們來到龍門 築一個夢校舍宏偉 古蹟悠久 置身其中 心開闊快樂學習 如沐春風 徜徉書香 滿收穫盡情揮灑 自己的天空 魚躍龍門 化為龍願景:多元:多元學習舞台適性:適性教學環境卓越:卓越才能展現均衡:均衡全人教育創新:創新校園文化 獲獎記錄: 截至民國98年6月止,有97學年度臺北市中小學學校網站評選特優2007教育部綜合領域課程示例研發典範學校2007臺北市健康促進績優學校臺北市97年度推動認輔工作績優學...
大安區龍門國中     
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對外開放租借,目前已全部滿檔租借。游泳池則委外經營管理(OT案),上課期間歸學校師生使用。校歌:抬頭挺胸 精神抖擻 我們來到龍門 築一個夢校舍宏偉 古蹟悠久 置身其中 心開闊快樂學習 如沐春風 徜徉書香 滿收穫盡情揮灑 自己的天空 魚躍龍門 化為龍願景:多元:多元學習舞台適性:適性教學環境卓越:卓越才能展現均衡:均衡全人教育創新:創新校園文化 獲獎記錄: 截至民國98年6月止,有97學年度臺北市中小學學校網站評選特優2007教育部綜合領域課程示例研發典範學校2007臺北市健康促進績優學校臺北市97年度推動認輔工作績優學...
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