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動腦筋     
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運用腦力思考、打主意。如:「學習不能只是照單全收,還要多動腦筋。」「看他東張西望,一定又在動腦筋,出鬼主意。」
學習障礙兒童的類型     
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後,透過聽神經傳達到聽覺中樞的過程有問題,而影響學習成效者。5.注意力缺陷例如上課時注意力無法集中,東張西望,坐立難安,以至於無法學習到老師所講的內容,造成學業成績欠佳。6. 記憶缺陷一般指記憶有問題。偶爾忘了某些事是正常,但若一個智商在中等以上的學童,卻常常忘東忘西,就可能是記憶有問題了。特別是在課堂上老師所講的內容,學童很容易就忘掉了,以至於考試考不好。 二、學業/成就障礙通常指進入國民小學以後才出現的學習障礙。包括:1.語言與閱讀缺陷指兒童雖然沒有智能障礙,但無法和同年齡的兒童一樣正常的說話和閱讀,與人溝通有問題,...
一步一踱     
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形容人走路緩慢。《儒林外史》第三回:「一步一踱的,東張西望。」
草標兒     
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插在貨品上,表示要出售的草稈。《水滸傳》第一二回:「當日將了寶刀,插了草標兒,上市去賣。」《儒林外史》第三回:「見范進抱著雞,手裡插個草標,一步一踱的,東張西望,在那裡尋人買。」
貓頭鷹博士
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