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1.釣魚。北周.庾信〈擬詠懷詩〉二七首之二:「赭衣居傅巖,垂在渭川。」宋.張元幹〈賀新郎.曳杖危樓去〉詞:「喚取謫仙平章看,過苕溪、尚許垂否?風浩蕩,欲飛舉。」
2.隱居或退隱。《抱朴子.外篇.嘉遯》:「漆園垂而不顧卿相之貴,柏成操耜而不屑諸侯之高。」
濟世     
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,整理絲縷,引申為治理政事。經濟世指治理國事,拯救世局。元.鄭光祖《伊尹耕莘》第二折:「想你學成經濟世之策,立國安邦之謀,若列朝綱,憑此大才,得受官爵顯揚於世。」《三國演義》第三五回:「若孫乾、糜竺輩,乃白面書生,非經濟世之才也。」
如奉     
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如同奉為天子的諭旨。如:「他對太太的話,如奉音。」
大展經     
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才厄經     
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語本《禮記.緇衣》:「王言如絲,其出如;王言如,其出如綍。」指天子的詔書。唐.柳宗元〈代廣南節度使鄭絪謝出鎮表〉:「捧對綍,不知所圖。」
堡(Bromberg)     
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音佛語     
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形容使人心生敬畏或景仰的話。《紅樓夢》第一二回:「賈瑞如聽音佛語一般,忙往後退。」
    
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宮殿的門。明.陸世廉《西臺記》第一齣:「扉身踐,從來望實崇高。」
吳汝     
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  吳汝(1840~1903)字摯甫,清安徽桐城人。汝少貧力學,早著文名;二十六歲中進士,授內閣中書,先後入曾國藩、李鴻章幕府,奏疏多出其手,因襄贊軍務平定捻亂有功,賞加內閣侍讀銜。三十一歲任直隸省深州知州,撰有[深州風土記];四十二歲任冀州知州,所到之處銳意興學,以教育事業為先務,二十年間使二州文教斐然可觀。
  汝早年雖精研桐城派文章義法,但後來受到曾國藩、李鴻章的影響,留意西方文明,並精心研讀中譯的西方著作。他曾意識到中國須實行現代化,因於深、冀二州任內,召請優秀學者如賀濤、范當世、王樹等任教,並創辦幾所外語學校,延聘日本、英國教師任教,培養成材學生千餘人。五十歲退出政界...
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