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講求     
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1.研究、研習。宋．蘇軾〈上神宗皇帝書〉：「使六七少年，日夜講求於內。」《五代史平話．周史．卷下》：「農隙之際，講求弓馬，以習戰伐。」
2.喜好、重視。《文明小史》第三一回：「現在講求新政的，有一位商務部裡的馮主事，單名一個廉，字號叫直齋。」
講解     
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1.解說分析。《宋史．卷三二九．常秩傳》：「秩長於《春秋》，至斥孫復所學為不近人情。著講解數十篇，自謂『聖人之道，皆在於是。』」
2.和解、講和。《史記．卷七．項羽本紀》：「項王、范增疑沛公之有天下，業已講解，又惡負約，恐諸侯叛之。」
講和     
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結束紛爭，彼此和解。《新唐書．卷一二五．張說傳》：「始為相時，帝欲事吐蕃，說密請講和以休息鄣塞。」《大宋宣和遺事．貞集》：「一時士大夫甘心講和，酣豢於湖山歌舞之娛，而忘父兄不共戴天之仇矣。」
講授     
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講解傳授。漢．王充《論衡．謝短》：「夫儒生之業五經也，南面為師，旦夕講授章句，滑習義理，究備於五經可也。」《新唐書．卷四八．百官志三》：「直講四人，掌佐博士、助教以經術講授。」
講臺     
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於教室或會場的正前端建造的一座臺子。通常較地面高，教師或演講者可站在上面授課或演講。
講一个影，生一个囝。     
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說的人才說了頭，聽的人便到處加油添醋講給別人聽。.
講習     
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講授研習。《後漢書．卷二八下．馮衍傳》：「然後闔門講習道德，觀覽乎孔老之論，庶幾乎松喬之福。」宋．蘇軾〈教戰守策〉：「臣欲使士大夫尊尚武勇，講習兵法。」
講理     
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1.明達道理。如：「做人要講理，切莫任性胡鬧。」
2.評斷事理的是非。如：「這件事得找他講理，當面說個明白。」《文明小史》第三八回：「能夠敷衍著，不就做他們的領土，已是萬分之幸了，還好合他們講理嗎？」
講學     
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1.講解學習。《左傳．昭公七年》：「九月公至，自楚，孟僖子病不能相禮，乃講學之。」
2.講述傳授自己的學問。《三國演義》第二二回：「融每當講學，必設絳帳，前聚生徒，後陳聲妓，侍女環侍左右。」
俗講     
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唐代的說唱文學。唐代僧人根據佛經的內容加以鋪陳演義，以通俗有趣的說唱方式向在家人宣揚佛法。《資治通鑑．卷二四三．唐紀五十九．敬宗寶曆二年》：「上幸興福寺，觀沙門文漵俗講。」
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